| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10-11页 |
| 1.3 国内相关研究现状 | 第11-18页 |
| 1.3.1 有关农村体育教学总体现状类研究 | 第11-13页 |
| 1.3.2 有关农村学校体育设施资源的研究 | 第13-14页 |
| 1.3.3 有关农村学校体育课外活动的研究 | 第14-15页 |
| 1.3.4 有关农村学校体育课程的研究 | 第15页 |
| 1.3.5 对农村学校体育教师的研究 | 第15-18页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第18-22页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-22页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第18-20页 |
| 2.2.3 实地考察法 | 第20页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第20页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第20-22页 |
| 3 研究结果与分析 | 第22-38页 |
| 3.1 洛阳市农村小学体育课程理念 | 第22-23页 |
| 3.1.1 洛阳市农村小学体育教师的体育课程理念 | 第22页 |
| 3.1.2 洛阳市农村小学学生的体育课程理念 | 第22页 |
| 3.1.3 洛阳市农村小学学生家长的体育课程理念 | 第22-23页 |
| 3.2 洛阳市农村小学体育教学基本情况 | 第23-36页 |
| 3.2.1 洛阳市农村小学体育教学开展情况分析 | 第23-27页 |
| 3.2.2 洛阳市农村小学体育师资队伍现状分析 | 第27-32页 |
| 3.2.3 洛阳市农村小学在校学生对体育教学的态度现状分析 | 第32-34页 |
| 3.2.4 洛阳市农村小学体育教学物力资源现状分析 | 第34-36页 |
| 3.3 洛阳市农村小学体育教学的影响因素 | 第36-38页 |
| 4 结论与建议 | 第38-40页 |
| 4.1 结论 | 第38页 |
| 4.2 建议 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-44页 |
| 附录 | 第44-50页 |
| 致谢 | 第50页 |