| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究问题的提出和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 问题的提出 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国内研究综述 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国外研究综述 | 第14-16页 |
| 1.3.2.1 美国义务教育均衡发展的政策与措施 | 第15页 |
| 1.3.2.2 英国义务教育均衡发展的政策与措施 | 第15-16页 |
| 1.4 研究思路与研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第16页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.5 本章小结 | 第17-18页 |
| 第二章 理论基础与案例选取 | 第18-24页 |
| 2.1 相关概念与基础理论 | 第18-20页 |
| 2.1.1 相关概念 | 第18-19页 |
| 2.1.1.1 义务教育 | 第18页 |
| 2.1.1.2 义务教育均衡发展 | 第18-19页 |
| 2.1.2 基础理论 | 第19-20页 |
| 2.1.2.1 教育公平 | 第19-20页 |
| 2.1.2.2 科学发展观 | 第20页 |
| 2.2 案例来源 | 第20-22页 |
| 2.2.1 其他城市城乡义务教育均衡发展的状态 | 第20-21页 |
| 2.2.2 成都市城乡义务教育均衡发展的状态 | 第21-22页 |
| 2.3 成都市统筹城乡义务教育发展的关键要素 | 第22-23页 |
| 2.4 本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 成都市推进城乡义务教育均衡发展概述 | 第24-36页 |
| 3.1 成都市统筹城乡义务教育发展的基本思路和实施步骤 | 第24-25页 |
| 3.1.1 基本思路 | 第24页 |
| 3.1.2 实施步骤 | 第24-25页 |
| 3.2 确立城乡教育一体化发展目标 | 第25-27页 |
| 3.2.1 推进城乡发展规划一体化 | 第25页 |
| 3.2.2 统一规划办学条件一体化 | 第25-26页 |
| 3.2.3 统筹推进城乡教师队伍配置一体化 | 第26页 |
| 3.2.4 统一规划经费投入城乡一体化 | 第26-27页 |
| 3.2.5 统筹推进城乡教育质量一体化 | 第27页 |
| 3.2.6 统筹推进评估标准城乡一体化 | 第27页 |
| 3.3 取得的成效 | 第27-35页 |
| 3.3.1 农村接受义务教育适龄儿童数量逐步提高 | 第27-28页 |
| 3.3.2 成都市农村义务教育师资质量稳步提高 | 第28-31页 |
| 3.3.3 农村义务教育标准化建设工程效果明显 | 第31-32页 |
| 3.3.4 成都市农村中小学校教育支出逐年加大 | 第32-34页 |
| 3.3.5 成都市城乡义务教育水平差距不断缩小 | 第34-35页 |
| 3.4 本章小结 | 第35-36页 |
| 第四章 城乡义务教育配套制度创新 | 第36-42页 |
| 4.1 扩大享受免费义务教育受众范围 | 第36-37页 |
| 4.2 改革义务教育经费保障体制 | 第37-39页 |
| 4.3 创新城乡师资管理体制，构建长效发展机制 | 第39-41页 |
| 4.3.1 使城乡教育工作者互相交流经验 | 第39页 |
| 4.3.2 建设一支高素质高水平的农村教师队伍 | 第39页 |
| 4.3.3 落实教师工资新制度和人事管理新制度 | 第39-40页 |
| 4.3.4 城乡义务教育办学创新体制与模式 | 第40-41页 |
| 4.3.5 建立信息化教育体系，实现优质资源城乡共享 | 第41页 |
| 4.4 本章小结 | 第41-42页 |
| 第五章 城乡义务教育均衡发展路径 | 第42-51页 |
| 5.1 发展路径设计 | 第42-43页 |
| 5.2 科学的路径制定 | 第43-47页 |
| 5.2.1 一元化标准 | 第43-44页 |
| 5.2.2 一体化管理 | 第44页 |
| 5.2.3 全域化规划 | 第44-45页 |
| 5.2.4 标准化建设 | 第45页 |
| 5.2.5 倾斜化配置 | 第45-46页 |
| 5.2.6 特色化发展 | 第46-47页 |
| 5.3 有效的路径实施 | 第47-50页 |
| 5.3.1 实施教育十大行动计划和“教育惠民行动” | 第47页 |
| 5.3.2 促进师资力量内涵发展 | 第47-48页 |
| 5.3.3 城镇教师下乡支教 | 第48页 |
| 5.3.4 促进教师队伍全员流动 | 第48页 |
| 5.3.5 加强教学设施建设，改善办学条件 | 第48-49页 |
| 5.3.6 强化师资培训，提高教师教学能力 | 第49页 |
| 5.3.7 组建名校集团，提高农村学校教育质量 | 第49-50页 |
| 5.3.8 深化改革教育经费保障机制 | 第50页 |
| 5.3.9 推进农村中小学现代远程教育工程 | 第50页 |
| 5.4 本章小结 | 第50-51页 |
| 第六章 经验总结 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
