大学生诚信缺失与对策分析
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 大学生诚信概述 | 第9-21页 |
| ·诚信理论的历史追溯 | 第9-14页 |
| ·中国传统诚信道德 | 第9-12页 |
| ·西方有关的诚信理论 | 第12-14页 |
| ·大学生诚信的内容 | 第14-21页 |
| ·大学生诚信的内涵和特征 | 第14-15页 |
| ·大学生诚信的价值取向 | 第15-17页 |
| ·大学生诚信教育的必要性 | 第17-19页 |
| ·大学生诚信的现实意义 | 第19-21页 |
| 第二章 大学生诚信缺失现状及原因分析 | 第21-29页 |
| ·大学生诚信缺失现状 | 第21-24页 |
| ·在完成学业过程中诚信缺失 | 第21-22页 |
| ·处理与自身相关的经济问题时诚信缺失 | 第22-23页 |
| ·在求职就业过程中诚信缺失 | 第23-24页 |
| ·在网络中诚信缺失 | 第24页 |
| ·大学生诚信缺失的原因分析 | 第24-29页 |
| ·社会因素的影响 | 第25-27页 |
| ·高校诚信教育局限 | 第27-28页 |
| ·学生自身因素 | 第28-29页 |
| 第三章 提高大学生诚信的对策 | 第29-45页 |
| ·营造良好的社会诚信环境 | 第29-32页 |
| ·营造良好的文化环境 | 第29-30页 |
| ·营造良好的法治环境 | 第30-31页 |
| ·营造良好的政治环境 | 第31-32页 |
| ·营造良好的经济环境 | 第32页 |
| ·完善高校大学生诚信教育体系 | 第32-40页 |
| ·高校大学生诚信制度建设 | 第32-35页 |
| ·党政部门的组织领导作用 | 第35-36页 |
| ·思想政治工作队伍建设 | 第36-37页 |
| ·师德师风建设 | 第37-38页 |
| ·校园文化建设 | 第38-39页 |
| ·形式多样的社会实践教育活动 | 第39-40页 |
| ·发挥大学生自我教育作用,提高大学生诚信自我意识 | 第40-45页 |
| ·发挥大学生的主体性,加强大学生自我诚信教育 | 第40-41页 |
| ·大学生自我诚信教育的几个方面 | 第41-42页 |
| ·大学生诚信自我教育过程 | 第42-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |