我国大学公信力实证研究--以湖南省长沙地区为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 第一节 选题的缘由及研究的意义 | 第8-11页 |
| 第二节 文献综述 | 第11-14页 |
| 第三节 研究思路与研究方法 | 第14-15页 |
| 第四节 创新点与不足 | 第15-16页 |
| 第二章 大学公信力的解读 | 第16-26页 |
| 第一节 公众与公信力 | 第16-22页 |
| 第二节 大学与大学公信力 | 第22-26页 |
| 第三章 我国大学公信力的实证研究设计 | 第26-35页 |
| 第一节 实证研究的目的 | 第26页 |
| 第二节 研究工具、取样方法与数据收集 | 第26-35页 |
| 第四章 数据分析与研究结论 | 第35-57页 |
| 第一节 描述性统计 | 第35-38页 |
| 第二节 公众对大学的信任现状分析 | 第38-45页 |
| 第三节 人口统计特征与大学公信力相关关系 | 第45-48页 |
| 第四节 基本结论 | 第48-51页 |
| 第五节 原因分析 | 第51-57页 |
| 一、社会转型的冲击 | 第51-52页 |
| 二、大学扩招的弊端 | 第52-54页 |
| 三、公众认识的局限 | 第54-55页 |
| 四、社会舆论的误导 | 第55-57页 |
| 第五章 提高我国大学公信力的对策 | 第57-64页 |
| 第一节 苦练内功，重塑大学自身形象 | 第58-60页 |
| 第二节 改革创新，建立现代大学制度 | 第60-61页 |
| 第三节 疏导并用，引导公正舆论导向 | 第61-62页 |
| 第四节 与时俱进，矫正公众认识误区 | 第62-64页 |
| 结语 | 第64-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 附录一 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第71-72页 |
| 附录二 预调查问卷 | 第72-75页 |
| 附录三 正式问卷 | 第75-78页 |
| 致谢 | 第78-80页 |
