| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 一、艺术素质培养与人的自由全面发展理论分析 | 第10-20页 |
| （一） 人的自由全面发展是马克思主义的终极追求 | 第10-12页 |
| 1. 人的自由全面发展理论的形成 | 第10页 |
| 2. 人的自由全面发展理论的科学内涵 | 第10-11页 |
| 3. 中国共产党关于人的自由全面理论的阐述 | 第11-12页 |
| （二） 大学生艺术素质培养 | 第12-16页 |
| 1. 艺术素质的界定 | 第12-13页 |
| 2. 艺术素质培养的特征 | 第13-15页 |
| 3. 大学生艺术素质培养的内容 | 第15-16页 |
| （三） 大学生艺术素质培养与人的自由全面发展 | 第16-20页 |
| 1. 大学生艺术素质培养的目的 | 第16-17页 |
| 2. 人的自由全面发展理论对大学生素质培养的要求 | 第17-18页 |
| 3. 大学生艺术素质培养的重要性 | 第18-20页 |
| 二、大学生艺术素质培养现状及存在问题 | 第20-32页 |
| （一） 四川师范大学大学生艺术素质现状 | 第20-26页 |
| 1. 学生的艺术素质总体情况 | 第21-22页 |
| 2. 学生对艺术类课程的态度 | 第22-24页 |
| 3. 学生参加艺术实践情况 | 第24-26页 |
| （二） 四川师范大学大学生艺术素质培养情况 | 第26-28页 |
| 1. 国家大学生文化素质教育基地的运行情况 | 第26页 |
| 2. 四川师范大学美育学校概况 | 第26-27页 |
| 3. 艺术类社团的活动情况 | 第27页 |
| 4. 学校文艺活动开展情况 | 第27页 |
| 5. 校园文化建设 | 第27-28页 |
| （三） 存在的问题 | 第28-32页 |
| 1. 学生提高个人艺术素质存在的不足 | 第28-30页 |
| 2. 学校在大学生艺术素质培养中存在的问题 | 第30-32页 |
| 三、大学生艺术素质培养对策研究 | 第32-36页 |
| （一） 提高认识，确立大学生艺术素质培养工作的定位 | 第32-33页 |
| （二） 加强领导，增加对大学生艺术素质培养的投入 | 第33页 |
| （三） 着力教改，提高大学生艺术素质培养的质量 | 第33-34页 |
| （四） 推陈出新，以活动推进大学生艺术素质培养 | 第34-35页 |
| （五） 科学评价，推动大学生艺术素质发展 | 第35-36页 |
| 余论：对大学生艺术素质培养发展趋势的展望 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |
| 附录：调查问卷 | 第38-43页 |
| 后记 | 第43页 |