更好的情绪调节—情绪调节的适应性与情绪调节选择
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
引言 | 第10-11页 |
1. 前言 | 第11-29页 |
1.1 情绪 | 第11-14页 |
1.1.1 情绪的内涵 | 第11页 |
1.1.2 情绪的理论 | 第11-14页 |
1.1.2.1 基本情绪取向 | 第12页 |
1.1.2.2 评价取向 | 第12-13页 |
1.1.2.3 心理建构取向 | 第13页 |
1.1.2.4 社会建构取向 | 第13页 |
1.1.2.5 情绪的维度理论 | 第13-14页 |
1.2 情绪调节 | 第14-22页 |
1.2.1 情绪调节的内涵 | 第14页 |
1.2.2 情绪调节的理论 | 第14-16页 |
1.2.3 情绪调节的类型 | 第16-17页 |
1.2.4 情绪调节的影响因素 | 第17-20页 |
1.2.4.1 人口学因素 | 第17-18页 |
1.2.4.2 社会文化因素 | 第18页 |
1.2.4.3 家庭环境因素 | 第18-19页 |
1.2.4.4 人格及认知因素 | 第19-20页 |
1.2.5 情绪调节的认知神经机制 | 第20-22页 |
1.3 情绪调节的适应性 | 第22-24页 |
1.3.1 情绪调节的策略的适应性 | 第22-23页 |
1.3.2 情绪调节的灵活性 | 第23-24页 |
1.4 情绪调节选择 | 第24-26页 |
1.5 睾酮 | 第26-29页 |
1.5.1 睾酮与社会性行为 | 第26-27页 |
1.5.2 睾酮的研究方法 | 第27-29页 |
2. 问题提出与研究设计 | 第29-32页 |
2.1 情绪调节策略的适应性 | 第29页 |
2.2 情绪调节策略的选择 | 第29-32页 |
3. 研究一 | 第32-42页 |
3.1 实验设计与目的 | 第32页 |
3.2 研究假设 | 第32页 |
3.3 方法 | 第32-34页 |
3.3.1 累计生活压力 | 第32页 |
3.3.2 压力源可控性 | 第32页 |
3.3.3 焦虑程度 | 第32-33页 |
3.3.4 情绪材料 | 第33页 |
3.3.5 情绪调节能力 | 第33-34页 |
3.3.6 被试 | 第34页 |
3.4 过程 | 第34-36页 |
3.4.1 量表的编制 | 第35页 |
3.4.2 实验流程 | 第35-36页 |
3.5 实验结果 | 第36-40页 |
3.5.1 指导语有效性 | 第36-37页 |
3.5.1.1 指导语跟随程度 | 第37页 |
3.5.1.2 主观报告 | 第37页 |
3.5.2 认知重评 | 第37-39页 |
3.5.3 表达抑制 | 第39-40页 |
3.6 讨论 | 第40-41页 |
3.7 结论 | 第41-42页 |
4. 研究二 | 第42-52页 |
4.1 研究设计与目的 | 第42页 |
4.2 研究假设 | 第42页 |
4.3 方法 | 第42-44页 |
4.3.1 被试 | 第42页 |
4.3.2 药物操纵 | 第42-43页 |
4.3.3 睾酮水平 | 第43页 |
4.3.4 实验材料 | 第43页 |
4.3.5 情绪调节选择测试 | 第43-44页 |
4.4 过程 | 第44-45页 |
4.4.1 睾酮给药 | 第44页 |
4.4.2 实验流程 | 第44-45页 |
4.5 结果 | 第45-48页 |
4.5.1 描述统计与相关量表 | 第45-46页 |
4.5.2 动机维度的评定 | 第46页 |
4.5.3 药物操纵的有效性 | 第46-47页 |
4.5.4 情绪调节策略的选择 | 第47-48页 |
4.6 讨论 | 第48-51页 |
4.7 结论 | 第51-52页 |
5. 总讨论 | 第52-53页 |
结论 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-63页 |
附录 | 第63-66页 |
量表示例 | 第63页 |
高校生活事件量表 | 第63页 |
指导语示例 | 第63-66页 |
认知重评指导语 | 第63-64页 |
表达抑制指导语 | 第64页 |
分心指导语 | 第64-65页 |
情绪调节选择测试指导语 | 第65-66页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第66-67页 |
致谢 | 第67-68页 |