| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-22页 |
| 第一节 研究的背景与问题的提出 | 第8-10页 |
| 第二节 选题的意义 | 第10-11页 |
| 一、理论意义 | 第10-11页 |
| 二、现实意义 | 第11页 |
| 第三节 研究思路与研究方法 | 第11-12页 |
| 一、研究思路 | 第11-12页 |
| 二、研究方法 | 第12页 |
| 第四节 研究综述 | 第12-19页 |
| 一、高等教育公平研究 | 第12-16页 |
| 二、高等教育财政投入研究 | 第16-18页 |
| 三、既有研究的贡献与不足 | 第18-19页 |
| 第五节 研究的理论基础 | 第19-22页 |
| 一、社会正义理论 | 第19-20页 |
| 二、人力资本理论 | 第20页 |
| 三、区域经济理论 | 第20-22页 |
| 第二章 教育公平、区域均衡发展与高等教育财政投入概述 | 第22-29页 |
| 第一节 教育公平与区域均衡发展 | 第22-25页 |
| 一、教育公平的内涵 | 第22-23页 |
| 二、高等教育公平的社会功能 | 第23-24页 |
| 三、高等教育区域均衡发展的内涵与意义 | 第24-25页 |
| 第二节 高等教育财政投入 | 第25-29页 |
| 一、核心概念的界定与厘清 | 第25-26页 |
| 二、高等教育财政投入公平的原则 | 第26页 |
| 三、高等教育财政投入衡量指标 | 第26-27页 |
| 四、我国高等教育财政政策所取得的成就与困境 | 第27-29页 |
| 第三章 教育部直属高校中央财政投入的现状及问题考察 | 第29-43页 |
| 第一节 我国高等教育财政投入总体不足 | 第29-32页 |
| 第二节 教育部直属高校财政投入的现状分析 | 第32-37页 |
| 一、相关说明 | 第32-33页 |
| 二、直属高校财政来源的现状分析 | 第33-36页 |
| 三、直属高校财政收入的特点与问题 | 第36-37页 |
| 第三节 公平视角下教育部直属高校中央财政投入的问题 | 第37-43页 |
| 一、直属高校中央财政投入学校层次差异明显 | 第37-38页 |
| 二、直属高校中央财政投入校际差异明显 | 第38页 |
| 三、直属高校中央财政投入学校类型差异明显 | 第38页 |
| 四、直属高校中央财政投入的区域差异明显 | 第38-39页 |
| 五、中央财政投入在生均教育经费方面的区域差异 | 第39-41页 |
| 六、中央财政投入在科研经费方面的区域差异 | 第41-43页 |
| 第四章 我国高等教育财政投入公平问题的影响因素分析 | 第43-51页 |
| 第一节 经济因素:区域经济水平影响高等教育发展 | 第43-47页 |
| 一、高等教育发展规模受区域经济发展水平影响明显 | 第43-46页 |
| 二、高等教育资源配置受区域经济发展水平影响明显 | 第46-47页 |
| 三、高等学术人才流动受经济待遇差异影响明显 | 第47页 |
| 第二节 制度因素:财政拨款制度单一、不公平 | 第47-49页 |
| 第三节 政策因素 | 第49-51页 |
| 第五章 国外促进高等教育公平、均衡发展的经验借鉴 | 第51-60页 |
| 第一节 美国 | 第51-54页 |
| 一、建立完备的法律、政策保障机制 | 第51-53页 |
| 二、建立多层次的高等教育体系 | 第53页 |
| 三、建立和完善财政拨款方式的公平 | 第53-54页 |
| 第二节 德国 | 第54-60页 |
| 一、公平理念下德国高等教育的均衡发展 | 第54-55页 |
| 二、“卓越计划”——均衡发展之上的“差异化” | 第55-57页 |
| 三、“卓越计划”对我国“985工程”、“双一流”高校建设的借鉴 | 第57-60页 |
| 第六章 促进我国高等教育公平、均衡发展的路径选择 | 第60-65页 |
| 第一节 普通高等学校财政拨款模式改革框架 | 第60-62页 |
| 一、教学拨款平台的建设 | 第60-61页 |
| 二、科研拨款平台的建设 | 第61页 |
| 三、成立专门的拨款委员会 | 第61-62页 |
| 第二节 建立完善法律体系,保障高等教育财政来源 | 第62页 |
| 第三节 强化财政投入公平理念,理性对待重点高校建设 | 第62-63页 |
| 第四节 建立对口支援政策的长效机制 | 第63页 |
| 第五节 合理有效利用大数据技术 | 第63-65页 |
| 结语 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-73页 |
| 附录一: 攻读硕士学位期间发表的学术论文及科研成果 | 第73-74页 |
| 附录二: 75所教育部直属高校2015年决算数据统计 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-77页 |
