| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第1章 新近延长罪犯服刑期限的立法考察 | 第11-16页 |
| 1.1 《刑法修正案(九)》对刑罚结构的从严调整 | 第11页 |
| 1.1.1 增加终身监禁法案 | 第11页 |
| 1.1.2 新增20项罪名 | 第11页 |
| 1.2 《刑法修正案(八)》对刑罚结构的从严调整 | 第11-16页 |
| 1.2.1 延长死缓、无期徒刑罪犯的实际服刑期 | 第11-12页 |
| 1.2.2 死刑缓期执行罪犯的减刑将受到限制 | 第12-13页 |
| 1.2.3 延长数罪并罚并判处有期徒刑罪犯的刑期 | 第13-14页 |
| 1.2.4 对假释条件进行修改 | 第14-16页 |
| 第2章 罪犯服刑期限延长对监狱监管工作产生的影响 | 第16-21页 |
| 2.1 对罪犯教育改造的影响 | 第16-18页 |
| 2.1.1 罪犯的改造压力增大 | 第16-17页 |
| 2.1.2 对服刑人员减刑假释带来的影响 | 第17-18页 |
| 2.1.3 老弱病残犯将大量增加 | 第18页 |
| 2.2 对服刑人员劳动生产改造的影响 | 第18-20页 |
| 2.2.1 服刑人员服刑期延长使得劳动改造的功能被弱化 | 第19页 |
| 2.2.2 对服刑人员劳动模式的影响 | 第19-20页 |
| 2.3 对监管设施与警察队伍建设的影响 | 第20-21页 |
| 2.3.1 对监管场所设施提出了更高要求 | 第20页 |
| 2.3.2 对民警的队伍建设的影响 | 第20-21页 |
| 第3章 解决对策 | 第21-32页 |
| 3.1 实施“5+1+1”教育改造模式 | 第21-22页 |
| 3.1.1 组织落实好周六罪犯休息日 | 第21页 |
| 3.1.2 组织落实好周日罪犯教育日 | 第21-22页 |
| 3.1.3 做好新模式下的管理工作 | 第22页 |
| 3.2 对罪犯进行心理矫治和教育转化 | 第22-25页 |
| 3.2.1 加强对罪犯的心理矫治工作 | 第22-23页 |
| 3.2.2 分阶段进行教育转化工作 | 第23-24页 |
| 3.2.3 探索新的教育改造方法 | 第24-25页 |
| 3.3 加大监管设施和专业干警的投入 | 第25-28页 |
| 3.3.1 成立高戒备监区 | 第26页 |
| 3.3.2 加大警察队伍的专业化建设 | 第26-27页 |
| 3.3.3 加强监狱民警的管理水平和责任意识 | 第27页 |
| 3.3.4 加大监狱系统医疗保障投入 | 第27-28页 |
| 3.4 开展宣讲法律、法治和刑罚执行的工作 | 第28-29页 |
| 3.4.1 正确引导罪犯认识减刑政策调整的意义 | 第28页 |
| 3.4.2 正确引导罪犯对新的改造模式的认识 | 第28-29页 |
| 3.5 加强对罪犯违规抗改成本的教育 | 第29-32页 |
| 3.5.1 对罪犯违规、违法行为进行处罚 | 第30页 |
| 3.5.2 宣讲罪犯受处分的后果及影响 | 第30-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34页 |