Abstract | 第4-5页 |
摘要 | 第6-9页 |
1. Introduction | 第9-12页 |
1.1 Background of the research | 第9-10页 |
1.2 Significance of the research | 第10-11页 |
1.3 Structure of the thesis | 第11-12页 |
2. Literature review | 第12-25页 |
2.1 Definition and theories of self-regulation learning and motivational regulation | 第12-17页 |
2.1.1 Definition of self-regulation learning | 第12-13页 |
2.1.2 Theoretical perspectives on self-regulation learning | 第13-15页 |
2.1.3 Motivational regulation in Second Language Learning | 第15-16页 |
2.1.4 Motivational regulation in self-regulation learning | 第16-17页 |
2.2 Previous studies on motivational regulation strategies | 第17-25页 |
2.2.1 Concept of motivational regulation strategies | 第17-18页 |
2.2.2 Classification of motivational regulation strategies | 第18-19页 |
2.2.3 Studies on motivational regulation strategies at home | 第19-21页 |
2.2.4 Studies on motivational regulation strategies abroad | 第21-25页 |
3. Methodology | 第25-32页 |
3.1 Research questions | 第25页 |
3.2 Subjects | 第25-27页 |
3.3 Instruments | 第27-30页 |
3.3.1 Questionnaire | 第27-29页 |
3.3.2 English proficiency test | 第29页 |
3.3.3 Interview | 第29-30页 |
3.4 Procedures of data collection and data processing | 第30-32页 |
4. Results and Discussion | 第32-49页 |
4.1 Overall pattern of use of motivational regulation strategies | 第32-34页 |
4.2 Differences in using MRSs in terms of English proficiency | 第34-38页 |
4.3Motivational problems encountered by high and low achievers | 第38-40页 |
4.3.1 Low achievers | 第38-39页 |
4.3.2 High achievers | 第39-40页 |
4.4 Different MRSs used by high and low achievers | 第40-49页 |
4.4.1 Interest enhancement | 第40-41页 |
4.4.2 Performance self-talk | 第41-43页 |
4.4.3 Mastery self-talk | 第43-44页 |
4.4.4 Negative-based incentive | 第44-45页 |
4.4.5 Volitional control | 第45-46页 |
4.4.6 Self-efficacy enhancement | 第46-47页 |
4.4.7 Task value enhancement | 第47-49页 |
5. Conclusions | 第49-52页 |
5.1 Major findings | 第49-50页 |
5.2 Implication | 第50页 |
5.3 Limitation of the research and suggestion for future researches | 第50-52页 |
Bibliography | 第52-57页 |
Appendix A Motivational Regulation Strategy Scale | 第57-59页 |
Appendix B Constituents of the Factors of Appendix | 第59-61页 |
Appendix C Interview Questions | 第61-62页 |
Appendix D Data Statistics of Survey Study | 第62-64页 |