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党政领导干部考核的科学性研究--基于十八大以来党的干部工作理论与实践

中文摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第10-17页
    1.1 研究的背景和意义第10-11页
    1.2 涉及相关概念的涵义第11-12页
        1.2.1 党政领导干部第11页
        1.2.2 考核第11-12页
        1.2.3 考核科学性第12页
    1.3 国内外研究综述第12-14页
        1.3.1 国内研究现状第12-13页
        1.3.2 国外研究现状第13-14页
    1.4 研究的内容与方法第14-17页
        1.4.1 研究的主要内容第14-15页
        1.4.2 研究方法第15-17页
第2章 党政领导干部考核的历史沿革和发展现状第17-29页
    2.1 党政领导干部考核的历史沿革第17-20页
    2.2 现行党政领导干部考核的主要特点第20-21页
    2.3 现行党政领导干部考核存在的主要问题第21-26页
    2.4 现行党政领导干部考核存在问题的原因第26-29页
第3章 党政领导干部考核科学性的理论依据和实践基础第29-39页
    3.1 党的干部考核工作的理论依据第29-34页
        3.1.1 我国古代官员考核制度的有益启示第29-31页
        3.1.2 中国共产党干部管理理论提供指导原则第31-33页
        3.1.3 西方现代管理理论提供理论借鉴第33-34页
    3.2 党政领导干部考核的实践基础第34-36页
    3.3 发达国家公务员考核的经验启示第36-39页
第4章 党政领导干部考核评价体系的科学性构建第39-48页
    4.1 党政领导干部考核的分类第39-41页
    4.2 构建科学的分类考核指标体系第41-44页
    4.3 构建科学的考核方法程序体系第44-48页
第5章 党政领导干部考核组织实施的科学性分析第48-56页
    5.1 建立多元化专业化的考核评价机构第48-50页
    5.2 强化考核结果运用的导向激励约束作用第50-53页
    5.3 完善考核工作的制度保障体系第53-56页
结论第56-57页
参考文献第57-60页
作者简介第60-61页
致谢第61页

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