我国高校文化创意产业人才培养研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 文化创意产业在全球经济中地位彰显 | 第9-10页 |
| 1.1.2 人才成为文化创意产业发展的源动力 | 第10-11页 |
| 1.1.3 我国文化创意产业人才培养急需加强 | 第11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第12页 |
| 1.3 文化创意产业人才培养文献综述 | 第12-16页 |
| 1.3.1 文化创意产业 | 第12-14页 |
| 1.3.2 文化创意产业人才 | 第14-15页 |
| 1.3.3 文化创意产业人才培养 | 第15-16页 |
| 1.4 研究技术路线及论文结构 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究技术路线 | 第17页 |
| 1.4.2 论文结构 | 第17-18页 |
| 1.5 论文重难点及创新点 | 第18-20页 |
| 1.5.1 论文研究的重难点 | 第18-19页 |
| 1.5.2 论文研究创新点 | 第19-20页 |
| 第二章 文化创意产业及文化创意产业人才概述 | 第20-35页 |
| 2.1 文化创意产业 | 第20-30页 |
| 2.1.1 文化创意产业的定义 | 第20-23页 |
| 2.1.2 文化创意产业的特点 | 第23-25页 |
| 2.1.3 文化创意产业的分类 | 第25-27页 |
| 2.1.4 文化创意产业发展现状 | 第27-30页 |
| 2.2 文化创意产业人才 | 第30-35页 |
| 2.2.1 文化创意产业人才的定义 | 第30-31页 |
| 2.2.2 文化创意产业人才的特点 | 第31-32页 |
| 2.2.3 文化创意产业人才的分类 | 第32-33页 |
| 2.2.4 文化创意产业人才现状 | 第33-35页 |
| 第三章 高校文化创意产业人才培养模式 | 第35-59页 |
| 3.1 国外高校文化创意产业人才培养模式 | 第35-46页 |
| 3.1.1 课程设置 | 第35-39页 |
| 3.1.2 专业设置 | 第39-41页 |
| 3.1.3 教学方式 | 第41-43页 |
| 3.1.4 培养途径 | 第43-46页 |
| 3.2 我国高校文化创意产业人才培养模式 | 第46-56页 |
| 3.2.1 课程设置 | 第46-50页 |
| 3.2.2 专业设置 | 第50-52页 |
| 3.2.3 教学方式 | 第52-53页 |
| 3.2.4 培养途径 | 第53-56页 |
| 3.3 国内外文化创意产业人才培养模式比较 | 第56-59页 |
| 3.3.1 课程设置比较 | 第56-57页 |
| 3.3.2 专业设置比较 | 第57页 |
| 3.3.3 教学方式比较 | 第57-58页 |
| 3.3.4 培养途径比较 | 第58-59页 |
| 第四章 高校文化创意产业人才培养环境 | 第59-70页 |
| 4.1 国外高校文化创意产业人才培养环境 | 第59-64页 |
| 4.1.1 人才培养软环境 | 第59-61页 |
| 4.1.2 人才培养硬环境 | 第61-64页 |
| 4.2 我国高校文化创意产业人才培养环境 | 第64-67页 |
| 4.2.1 人才培养软环境 | 第64-65页 |
| 4.2.2 人才培养硬环境 | 第65-67页 |
| 4.3 国内外高校文化创意产业人才培养环境比较 | 第67-70页 |
| 4.3.1 高校人才培养理念及校园文化软环境比较 | 第67-68页 |
| 4.3.2 高校人才培养政策及师资硬环境比较 | 第68-70页 |
| 第五章 高校文化创意产业人才培养评价 | 第70-76页 |
| 5.1 国外文化创意产业人才培养评价 | 第70-72页 |
| 5.1.1 人才学业评价 | 第70-71页 |
| 5.1.2 教师评价 | 第71页 |
| 5.1.3 用人单位评价 | 第71-72页 |
| 5.2 我国文化创意产业人才培养评价 | 第72-74页 |
| 5.2.1 人才学业评价 | 第72-73页 |
| 5.2.2 教师评价 | 第73页 |
| 5.2.3 用人单位评价 | 第73-74页 |
| 5.3 国内外文化创意产业人才评价比较 | 第74-76页 |
| 5.3.1 人才学业评价比较 | 第74-75页 |
| 5.3.2 教师评价比较 | 第75页 |
| 5.3.3 用人单位的评价比较 | 第75-76页 |
| 第六章 对我国高校文化创意产业人才培养建议 | 第76-86页 |
| 6.1 创新文化创意产业人才的培养模式 | 第76-81页 |
| 6.1.1 完善课程设置 | 第76-77页 |
| 6.1.2 优化专业设置 | 第77-78页 |
| 6.1.3 改善教学方式 | 第78-80页 |
| 6.1.4 健全教学途径 | 第80-81页 |
| 6.2 优化文化创意产业人才的培养环境 | 第81-83页 |
| 6.2.1 加强校园文化建设,重视教育理念更新 | 第81-82页 |
| 6.2.2 强化人才政策支撑,建设优质师资队伍 | 第82-83页 |
| 6.3 提高文化创意产业人才的评价效果 | 第83-86页 |
| 6.3.1 实现学生考核评价的多元化 | 第83-84页 |
| 6.3.2 改进弹性学制和出口管理 | 第84页 |
| 6.3.3 完善对教师的考核与评价 | 第84-85页 |
| 6.3.4 健全毕业生质量反馈机制 | 第85-86页 |
| 结语 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-91页 |
| 附录 | 第91-93页 |
| 致谢 | 第93-94页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第94页 |
