| Abstract | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| List of Abbreviations | 第9-10页 |
| List of Tables | 第10-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| ·Background of the Research | 第11-13页 |
| ·Significance of the Research | 第13页 |
| ·Aims of the Research | 第13-14页 |
| ·Organization of the Paper | 第14-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-21页 |
| ·The Traditional Views on Metaphor | 第15-16页 |
| ·The Cognitive Views on Metaphor | 第16-18页 |
| ·Studies on Metaphorical Competence Abroad | 第16-18页 |
| ·Studies on Metaphorical Competence Home | 第18页 |
| ·Metaphor in Teaching EFL Writing | 第18-21页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第21-29页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory | 第21-26页 |
| ·Metaphorical Competence | 第26-27页 |
| ·A Metaphorical Approach in EFL Writing | 第27-29页 |
| Chapter Four Research Design | 第29-42页 |
| ·Research Questions | 第29页 |
| ·Subjects | 第29页 |
| ·Instruments | 第29-34页 |
| ·Metaphorical Competence Tests | 第29-32页 |
| ·The Criteria for Writing | 第32-33页 |
| ·Interview | 第33-34页 |
| ·Procedures of the Research | 第34-42页 |
| ·Pre-test | 第34-35页 |
| ·Preparation for Cultivation of Metaphorical Competence | 第35-36页 |
| ·Cultivation of Students’Metaphorical Competence | 第36-41页 |
| ·Post-test | 第41-42页 |
| Chapter Five Results and Discussions | 第42-54页 |
| ·Students’Metaphorical Competence and Writing Proficiency | 第42-43页 |
| ·Correlation Between Metaphorical Competence and Writing Proficiency | 第43-46页 |
| ·Effects of Cultivation of Metaphorical Competence on Writing Proficiency | 第46-54页 |
| ·Analysis of the Post-test | 第47-51页 |
| ·Analysis of the Interview | 第51-54页 |
| Chapter Six Conclusions | 第54-57页 |
| ·Major Findings | 第54页 |
| ·Implications | 第54-55页 |
| ·Limitations of the Research and Suggestions for Further Studies | 第55-57页 |
| References | 第57-61页 |
| Appendices | 第61-79页 |
| Acknowledgements | 第79页 |
