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四川省高职院校图书馆网络信息服务研究

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第1章 绪论第11-22页
    1.1 研究背景第11-12页
    1.2 研究意义第12-13页
    1.3 国内外研究现状第13-18页
        1.3.1 国内研究现状第13-16页
        1.3.2 国外研究现状第16-18页
    1.4 研究方法、框架与主要内容第18-21页
        1.4.1 研究方法第18页
        1.4.2 研究框架第18-20页
        1.4.3 主要内容第20-21页
    1.5 创新点第21-22页
第2章 网络信息服务的相关理论第22-25页
    2.1 相关概念的界定第22-23页
        2.1.1 信息资源第22页
        2.1.2 信息服务第22页
        2.1.3 网络信息服务第22-23页
    2.2 图书馆网络信息服务的理论基础第23-25页
        2.2.1 阮冈纳赞的图书馆学五定律第23-24页
        2.2.2 布鲁克斯的信息空间理论第24-25页
第3章 四川省高职院校图书馆网络信息服务现状调查第25-29页
    3.1 网络信息服务的平台建设第25-26页
    3.2 网络信息服务的延展第26页
    3.3 服务人才的培养第26-27页
    3.4 网络信息服务的用户第27-29页
        3.4.1 高级用户第27页
        3.4.2 中级用户第27-28页
        3.4.3 初级用户第28-29页
第4章 四川省高职院校图书馆网络信息服务存在的问题及原因分析第29-34页
    4.1 信息资源方面第29-30页
    4.2 个性化信息服务方面第30-31页
    4.3 服务质量和效率方面第31页
    4.4 使用限制方面第31-32页
    4.5 其他方面第32-34页
第5章 提升四川省高职院校图书馆网络信息服务质量的建议及对策第34-46页
    5.1 信息资源的合理配置第34-35页
        5.1.1 扩大文献类型第34页
        5.1.2 集团采购电子资源第34-35页
    5.2 个性化信息服务的开展第35-36页
        5.2.1 剖析影响因素第35-36页
        5.2.2 建立服务评价准则第36页
    5.3 服务质量和效率的提升第36-38页
        5.3.1 制定统一标准第36-37页
        5.3.2 加强交流和沟通第37页
        5.3.3 提升用户信息素质第37-38页
    5.4 使用限制的打破第38-39页
        5.4.1 不断提高资源的专业性第38-39页
        5.4.2 有效地组织和揭示网络信息资源第39页
    5.5 其他方面的优化第39-42页
        5.5.1 服务过程的质量控制第39-40页
        5.5.2 服务人员的工作激励第40-42页
    5.6 其他地区高校的信息服务经验的共享第42-46页
        5.6.1 科技、文化、教育三大系统共同搭建的江苏无锡文献信息中心第43-44页
        5.6.2 积极参与高校图书馆数字资源共建共享的安徽省高职院校图书馆第44页
        5.6.3 强强联合的江西省昌北高校图书馆联盟第44-46页
结论第46-48页
致谢第48-49页
参考文献第49-53页
攻读硕士学位期间发表的论文第53页

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