| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1 序言 | 第11-22页 |
| ·问题的提出 | 第11-13页 |
| ·开展中学教师体育生活方式的研究，是顺应《全民健身运动》发展的需要 | 第11页 |
| ·开展中学教师体育生活方式的研究，是促进教师身心健康发展的需要 | 第11-12页 |
| ·开展中学教师体育生活方式的研究，也是为学生树立典范的需要 | 第12页 |
| ·对中学教师体育生活方式的研究尚少 | 第12-13页 |
| ·研究的意义 | 第13-14页 |
| ·有利于促进中学教师形成良好的体育生活方式，增进健康与增强体质 | 第13-14页 |
| ·全面、系统地研究中学教师的体育生活方式，有利于促进中学教师终身体育的养成 | 第14页 |
| ·研究综述 | 第14-22页 |
| ·生活方式的研究现状 | 第14-17页 |
| ·体育生活方式的研究现状 | 第17-20页 |
| ·相关概念界定 | 第20-22页 |
| 2 研究对象与方法 | 第22-24页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-24页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-23页 |
| ·访谈法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23-24页 |
| 3 研究结果与分析 | 第24-48页 |
| ·苏州市中学教师的基本情况分析 | 第24-29页 |
| ·苏州市中学教师性别、年龄、学历、教龄和职称 | 第24-25页 |
| ·苏州市中学教师身体健康状况 | 第25-28页 |
| ·苏州市中学教师心理健康状况 | 第28页 |
| ·苏州市中学教师教学工作、熬夜、睡眠时间 | 第28-29页 |
| ·苏州市中学教师对体育生活方式的认知分析 | 第29-35页 |
| ·苏州市中学教师每天参加一次体育活动的意识 | 第29-30页 |
| ·苏州市中学教师参加体育活动的动机 | 第30-31页 |
| ·苏州市中学教师参加体育活动的态度 | 第31-32页 |
| ·苏州市中学教师参加体育活动的兴趣 | 第32页 |
| ·苏州市中学教师“为增进健康留心注意的事”情况 | 第32-33页 |
| ·苏州市中学教师对体育健身信息的关注度 | 第33-34页 |
| ·影响苏州市中学教师体育兴趣的主要外在因素 | 第34-35页 |
| ·苏州市中学教师体育生活方式的行为分析 | 第35-44页 |
| ·苏州市中学教师参与体育生活的内容 | 第35-36页 |
| ·苏州市中学教师参与体育活动的主要形式 | 第36-37页 |
| ·苏州市中学教师参与体育生活的频度、强度和时间 | 第37-39页 |
| ·苏州市中学教师参与体育活动的时间安排 | 第39-40页 |
| ·苏州市中学教师参与体育活动的主要场所 | 第40页 |
| ·苏州市中学教师体育消费情况 | 第40-43页 |
| ·苏州市中学教师关注体育信息行为 | 第43-44页 |
| ·影响苏州市中学教师体育生活方式的因素 | 第44-48页 |
| ·余暇时间少，家务活动多 | 第45页 |
| ·工作负担重，身心劳累 | 第45页 |
| ·缺乏场地器材、健身场所远 | 第45-46页 |
| ·无运动特长、不懂锻炼方法、缺乏专业指导 | 第46页 |
| ·学校领导重视程度 | 第46-48页 |
| 4 结论 | 第48-49页 |
| 5 建议 | 第49-50页 |
| ·建立良好的体育生活方式 | 第49页 |
| ·创设良好环境 | 第49页 |
| ·学校领导应该重视教师的体育活动 | 第49页 |
| ·全面落实“全民健身运动” | 第49-50页 |
| 6 参考文献 | 第50-54页 |
| 7 附件 | 第54-58页 |
| 8 攻读硕士学位期间公开出版的著作与发表的论文 | 第58-59页 |
| 9 致谢 | 第59-60页 |
