| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-13页 |
| 1.1 Background and Objective of the Study | 第11页 |
| 1.2 Research Methods | 第11-12页 |
| 1.3 Structure of This Thesis | 第12-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-21页 |
| 2.1 Definitions of Core Concepts | 第13-16页 |
| 2.1.1 Metaphor and Conceptual Metaphor | 第13-14页 |
| 2.1.2 Proverbs and Educational Proverbs | 第14-16页 |
| 2.2 Previous Studies | 第16-20页 |
| 2.2.1 Related Studies at Home | 第16-19页 |
| 2.2.2 Related Studies Abroad | 第19-20页 |
| 2.3 Summary | 第20-21页 |
| Chapter 3 Conceptual Metaphor Theory | 第21-26页 |
| 3.1 Experiential Basis of Conceptual Metaphor | 第21-22页 |
| 3.2 Mappings Between Two Conceptual Domains | 第22-23页 |
| 3.3 Classifications of Conceptual Metaphor | 第23-25页 |
| 3.3.1 Structural Metaphor | 第23-24页 |
| 3.3.2 Ontological Metaphor | 第24页 |
| 3.3.3 Orientational Metaphor | 第24-25页 |
| 3.4 Summary | 第25-26页 |
| Chapter 4 A Descriptive Analysis of Chinese and English EducationalProverbs | 第26-41页 |
| 4.1 Related Structural Metaphor | 第26-33页 |
| 4.1.1 Chinese Educational Proverbs | 第26-30页 |
| 4.1.2 English Educational Proverbs | 第30-33页 |
| 4.2 Related Ontological Metaphor | 第33-37页 |
| 4.2.1 Chinese Educational Proverbs | 第33-35页 |
| 4.2.2 English Educational Proverbs | 第35-37页 |
| 4.3 Related Orientational Metaphor | 第37-40页 |
| 4.3.1 Chinese Educational Proverbs | 第38-39页 |
| 4.3.2 English Educational Proverbs | 第39-40页 |
| 4.4 Summary | 第40-41页 |
| Chapter 5 A Comparative Study of Chinese and English EducationalProverbs | 第41-64页 |
| 5.1 Related Structural Metaphor | 第41-50页 |
| 5.1.1 Major Similarities | 第41-47页 |
| 5.1.2 Major Differences | 第47-50页 |
| 5.2 Related Ontological Metaphor | 第50-55页 |
| 5.2.1 Major Similarities | 第51-53页 |
| 5.2.2 Major Differences | 第53-55页 |
| 5.3 Related Orientational Metaphor | 第55-58页 |
| 5.3.1 Major Similarities | 第56-57页 |
| 5.3.2 Major Differences | 第57-58页 |
| 5.4 Reasons for Explanations | 第58-61页 |
| 5.4.1 Reasons for Similarities | 第58-59页 |
| 5.4.2 Reasons for Differences | 第59-61页 |
| 5.5 Summary | 第61-64页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第64-67页 |
| 6.1 Major Findings | 第64-65页 |
| 6.2 Limitations | 第65-66页 |
| 6.3 Expectations | 第66-67页 |
| References | 第67-70页 |
| Appendix A | 第70-71页 |
| Acknowledgement | 第71页 |
