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日语学习者声调习得实证研究--以广西大学为例

摘要第4-5页
要旨第6-10页
第一章 序論第10-16页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 先行研究第11-15页
    1.3 研究目的と方法第15-16页
第二章 音声調査第16-21页
    2.1 音声調査の準備第16-20页
    2.2 音声調査の実行第20页
    2.3 録音データの処理第20-21页
第三章 日本語学習者におけるアクセント習得の特徴第21-33页
    3.1 全体的な習得状況第21-25页
    3.2 発音環境別の誤用率第25-33页
第四章 要因考察第33-42页
    4.1 アンケート調査について第33-34页
    4.2 学習環境要因第34-35页
    4.3 学習者要因第35-42页
第五章 アドパイス第42-51页
    5.1 アクセントに関する基礎知識の導入第42-43页
    5.2 OJADの活用第43-48页
    5.3 毎日練習法-プロソデイー·シャド一イング第48-51页
第六章 結論第51-53页
    6.1 まとめ第51-52页
    6.2 今後の課題第52-53页
参考文献第53-56页
附録第56-58页
謝辞第58-59页
修士在学期間発表した論文第59页

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