Abstract | 第4-6页 |
摘要 | 第7-11页 |
Chapter One Introduction | 第11-15页 |
1.1 Research Background | 第11-12页 |
1.2 The Statement of the Problem | 第12-14页 |
1.3 The Organization of the Thesis | 第14-15页 |
Chapter Two Literature Review | 第15-29页 |
2.1 Critical Thinking (CT) | 第15-17页 |
2.2 Elements of CT | 第17-19页 |
2.2.1 Critical Thinking Dispositions (CTD) | 第18-19页 |
2.2.2 Critical Thinking Skills (CTS) | 第19页 |
2.3 Measuring CT | 第19-21页 |
2.4 Factors Influencing CT | 第21-22页 |
2.5 Analytical Framework of Influencing Factors of CT | 第22-24页 |
2.6 Relevant Previous Research | 第24-29页 |
2.6.1 Research Abroad | 第24-27页 |
2.6.2 Research at Home | 第27-29页 |
Chapter Three Research Methodology | 第29-35页 |
3.1 Research Questions | 第29页 |
3.2 Subjects of the Study | 第29页 |
3.3 Instruments of the Study | 第29-32页 |
3.4 Data Collection | 第32-33页 |
3.5 Data Analysis | 第33-35页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第35-64页 |
4.1 The Overall Situation of Students’ CT | 第35-39页 |
4.1.1 The Overall Situation of Students' CTD | 第35-37页 |
4.1.2 The Overall Situation of Students' CTS | 第37-38页 |
4.1.3 Correlations between CTD and CTS | 第38-39页 |
4.2 Correlation Analysis of CT and the Independent Variables | 第39-50页 |
4.2.1 Correlation Analysis of CTD and the Independent Variables | 第39-44页 |
4.2.2 Correlation Analysis of CTS and the Independent Variables | 第44-50页 |
4.3 Analysis of Influencing Factors on CT | 第50-64页 |
4.3.1 Analysis of Influencing factors on CTD | 第50-56页 |
4.3.2 Analysis of Influencing factors on CTS | 第56-64页 |
Chapter Five Conclusion | 第64-70页 |
5.1 Summary of Findings | 第64-66页 |
5.2 Implication of the Study | 第66-67页 |
5.3 Significance of the Study | 第67-68页 |
5.4 Limitations of the Study and Suggestions for Further Research | 第68-70页 |
References | 第70-76页 |
Appendix英语专业学生思维能力调查 | 第76-85页 |
Acknowledgements | 第85页 |