摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
1 前言 | 第11-21页 |
1.1 选题背景 | 第11-12页 |
1.2 研究目的与意义 | 第12页 |
1.3 文献综述 | 第12-16页 |
1.3.1 关于兴趣的研究 | 第12-13页 |
1.3.2 关于少儿运动兴趣的研究 | 第13-14页 |
1.3.3 关于少儿篮球运动兴趣的研究 | 第14-16页 |
1.4 兴趣与运动兴趣的概念 | 第16页 |
1.4.1 兴趣的概念 | 第16页 |
1.4.2 运动兴趣的概念 | 第16页 |
1.5 少儿篮球运动兴趣的作用与特点 | 第16-18页 |
1.5.1 少儿篮球运动兴趣的作用 | 第16-17页 |
1.5.2 少儿篮球运动兴趣的特点 | 第17-18页 |
1.6 少儿篮球运动兴趣的产生及发展 | 第18-21页 |
2 研究对象与研究方法 | 第21-25页 |
2.1 研究对象 | 第21页 |
2.2 研究方法 | 第21-25页 |
2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第21-23页 |
2.2.3 数理统计法 | 第23页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第23-25页 |
3 研究结果与分析 | 第25-43页 |
3.1 武汉市少儿篮球运动兴趣的现状调查与分析 | 第25-29页 |
3.1.1 少儿篮球运动兴趣的现状调查及统计结果 | 第25-28页 |
3.1.2 少儿篮球运动兴趣的现状分析 | 第28-29页 |
3.2 影响武汉市少儿篮球运动兴趣的主要因素 | 第29-37页 |
3.2.1 少儿的自身影响因素 | 第29-30页 |
3.2.2 家长对少儿篮球运动兴趣的影响因素 | 第30-33页 |
3.2.3 篮球教练员对少儿篮球运动兴趣的影响因素 | 第33-36页 |
3.2.4 学校与公共篮球场馆的影响因素 | 第36-37页 |
3.3 培养少儿篮球运动兴趣的相关策略 | 第37-43页 |
3.3.1 培养少儿“玩篮球”的兴趣 | 第37-39页 |
3.3.2 根据少儿的心理发展特点合理安排教学内容 | 第39-40页 |
3.3.3 建立学校、家庭与社区相结合的篮球运动参与理念 | 第40页 |
3.3.4 有意识地引导少儿学会欣赏篮球 | 第40-43页 |
4 结论与建议 | 第43-45页 |
4.1 结论 | 第43页 |
4.2 建议 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
附件1 | 第47-49页 |
附件2 | 第49-51页 |
附件3 | 第51-53页 |
致谢 | 第53-54页 |