关于我国普通本科高校招生制度改革研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-14页 |
| （一）选题依据 | 第9页 |
| 1.招生制度改革是人才成长的客观要求 | 第9页 |
| 2.招生制度改革研究的紧迫性 | 第9页 |
| （二）文献综述 | 第9-12页 |
| 1.考试制度与考试公平 | 第10-11页 |
| 2.改革的原则与方案 | 第11页 |
| 3.对国外几个国家高校招生制度研究 | 第11-12页 |
| （三）研究方法 | 第12-13页 |
| 1.文献研究法 | 第12页 |
| 2.历史研究法 | 第12页 |
| 3.比较分析法 | 第12-13页 |
| 4.案例研究法 | 第13页 |
| （四）创新之处 | 第13-14页 |
| 一、招生考试与招生制度 | 第14-19页 |
| （一）考试与高校招生考试的涵义 | 第14-15页 |
| 1.考试的涵义 | 第14-15页 |
| 2.招生考试的涵义 | 第15页 |
| 3.高考与高校招生 | 第15页 |
| （二）招生制度 | 第15-17页 |
| 1.招生的涵义 | 第15-16页 |
| 2.招生制度涵义 | 第16-17页 |
| （三）招生制度的步骤与办法 | 第17-19页 |
| 1.招生步骤 | 第17页 |
| 2.招生办法 | 第17-19页 |
| 二、普通高校本科招生制度存在的问题及其分析 | 第19-42页 |
| （一）存在的问题 | 第19-30页 |
| 1.考试标准、形式单一 | 第19-23页 |
| 2.片面追求考试分数影响学生素质提高 | 第23-26页 |
| 3.考试公平受到严重挑战 | 第26-30页 |
| （二）存在问题的外部归因分析 | 第30-36页 |
| 1.宏观的社会经济原因 | 第30-34页 |
| 2.高等教育大众化带来挑战 | 第34-35页 |
| 3.改革主体缺乏推进改革的决心与勇气 | 第35-36页 |
| (三)国外高校招生制度的启示 | 第36-42页 |
| 1.采用统一考试机制 | 第36-38页 |
| 2.增强考生可选择性 | 第38-39页 |
| 3.建立多元评价体系 | 第39-40页 |
| 4.完善分权制衡体制 | 第40-42页 |
| 三、招生制度的建构与实施 | 第42-57页 |
| （一）建构 | 第42-51页 |
| 1. 改革评价内容 | 第42-46页 |
| 2. 改进招生考试办法 | 第46-51页 |
| （二）实施 | 第51-57页 |
| 1. 加强领导，组建机构 | 第51-53页 |
| 2.周密安排，宣传动员 | 第53-57页 |
| 结束语 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 后记 | 第62-65页 |
