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小组合作学习应用于中职英语口语教学中的个案研究

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-8页
摘要第8-15页
   ·Introduction第15-17页
   ·Literature Review第17-29页
   ·Basic Concepts of Cooperative learning第17-21页
     ·Definitions of Cooperative learning第17-18页
     ·Purposes of Adopting Cooperative learning in Secondary Vocational School Oral English Teaching第18-20页
     ·Significance of Cooperative learning in Secondary Vocational School Oral English Teaching第20-21页
   ·A Review of Researches into Cooperative learning第21-29页
     ·A Review of Researches of Cooperative learning abroad第22-25页
     ·A Review of Researches of Cooperative learning in China第25-29页
   ·Methodology第29-34页
   ·Research Questions第29-30页
   ·Research Design第30-32页
     ·Research Subjects第30-31页
     ·Data Collection Instruments第31-32页
   ·Data Analyses Procedures第32-34页
   ·Findings and Discussion第34-50页
   ·Questionnaire第34-40页
     ·Section I: Students’ viewpoint on English learning第34-35页
     ·Section II: Implementing cooperative learning in oral English classes第35-37页
     ·Section III: Students’ understanding towards implementing cooperative learning in oral English classes第37-38页
     ·Section IV: Students’ judgment about implementing cooperative learning in their oral English learning第38-39页
     ·Summary of the findings from the questionnaire第39-40页
   ·Interviews第40-44页
     ·The participants’ oral English learning experiences and expectations第41页
     ·Perceptions of adopting cooperative learning in oral English classes第41-42页
     ·The participants’ needs in cooperative learning activities towards oral English learning第42-43页
     ·Summary of the findings from the interviews第43-44页
   ·Classroom observation第44-49页
     ·Basic elements of a practical cooperative learning model第44-46页
     ·Teachers’ engagement in cooperative learning activities第46-47页
     ·Teacher’s reflection after cooperative learning activities第47-48页
     ·Summary of the findings from the classroom observation第48-49页
   ·Summary第49-50页
   ·Conclusion and Suggestions第50-59页
   ·Summary of major findings第50-54页
     ·Students’ attitude towards the application of cooperative learning第50-52页
     ·Developing a practical cooperative learning model第52-53页
     ·Strategies to improve teaching efficiency第53-54页
   ·Implications for practice第54-57页
   ·Limitations of the present study第57页
   ·Suggestions for future research第57-58页
   ·Conclusion第58-59页
Bibliography第59-65页
Appendix (One) Questionnaire第65-69页
Appendix (Two) Interview Schedule第69-70页
Appendix (Three) Teaching Plan第70-73页
Appendix (Four) Teaching Plan第73-76页
攻读硕士学位期间取得的科研成果第76页

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