| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究背景和意义 | 第9-11页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·论文研究的内容与流程 | 第11-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-17页 |
| ·国内研究概况 | 第13-14页 |
| ·外语培训机构的营销策略 | 第13-14页 |
| ·高校、高职、高专中外合作办学项目的营销策略 | 第14页 |
| ·现有的营销理论研究 | 第14-17页 |
| ·SWOT分析方法 | 第14-15页 |
| ·STP分析 | 第15页 |
| ·4PS营销理论 | 第15-17页 |
| 第3章 SG学校中外合作项目的现状 | 第17-20页 |
| ·SG学校历史回顾以及当前基本情况 | 第17-18页 |
| ·SG学校当前中外合作办学项目现状 | 第18-19页 |
| ·SG学校当前中外合作办学项目营销策略现状 | 第19-20页 |
| 第4章 SG学校中外合作办学项目的问题与分析 | 第20-28页 |
| ·SG学校中外合作办学项目的市场环境分析 | 第20-23页 |
| ·SG学校中外合作办学项目的外部环境分析 | 第21-22页 |
| ·SG学校中外合作办学项目的内部环境分析 | 第22-23页 |
| ·SG学校中外合作办学项目SWOT分析 | 第23-24页 |
| ·SG学校中外合作办学项目存在的问题和分析 | 第24-28页 |
| 第5章 SG学校中外合作办学项目市场营销策略的改进 | 第28-43页 |
| ·SG学校中外合作办学项目市场细分与市场定位 | 第28-31页 |
| ·上海中职校中外合作办学的市场细分 | 第28-29页 |
| ·SG学校三个目标市场的选择 | 第29-30页 |
| ·SG学校精准的外语特色市场定位 | 第30-31页 |
| ·改进营销理念,重组营销组织 | 第31-33页 |
| ·由传统的教育管理向优化的项目管理转变 | 第31页 |
| ·调整与建立完善合理的项目组织结构 | 第31-33页 |
| ·树立项目人员营销管理和项目营销的双重意识 | 第33页 |
| ·改进中外双方的合作业务模式 | 第33-36页 |
| ·SG学校中外合作项目中方教师、教学管理改进策略 | 第34-35页 |
| ·SG学校中外合作项目外方教师、教学管理改进策略 | 第35-36页 |
| ·4P营销策略重组 | 第36-38页 |
| ·开发有市场竞争力的产品策略 | 第36页 |
| ·供需定价和竞争定价相结合的价格策略 | 第36-37页 |
| ·多渠道合作策略 | 第37-38页 |
| ·全方位的促销策略 | 第38页 |
| ·其他营销策略 | 第38-43页 |
| ·传统的媒体宣传模式 | 第38-39页 |
| ·口碑营销需要内外兼修 | 第39-40页 |
| ·官网、手机等网络媒体的营销 | 第40-43页 |
| 第6章 结论和展望 | 第43-45页 |
| ·研究结论 | 第43-44页 |
| ·研究的不足与局限 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 卷内备考表 | 第48页 |