| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 一、调研基本情况介绍 | 第7-9页 |
| (一）雨山区技术教育”的基本情况 | 第7-8页 |
| (二）调研目的及相关技术交代 | 第8-9页 |
| 二、调查数据统计和基本情况分析 | 第9-17页 |
| (一）调查问卷的设计说明、回收情况及分析方法 | 第9页 |
| (二）关于“学校问卷”的统计分析 | 第9-11页 |
| (三）关于‘‘教师问卷”的统计分析 | 第11-14页 |
| (四）关于“学生问卷”的统计分析 | 第14-15页 |
| (五）关于“家长问卷”的统计分析 | 第15-17页 |
| 三、调查分析的结论 | 第17-19页 |
| (一）积极的方面 | 第17-18页 |
| (二）存在的主要问题 | 第18-19页 |
| 四、对策与建议 | 第19-21页 |
| (一）提高对技术教育课程的重视程度 | 第19页 |
| (二）建立专任化教师队伍 | 第19-20页 |
| (三）广泛挖掘课程资源 | 第20页 |
| (四）完善评价制度 | 第20-21页 |
| 五、结束语 | 第21-23页 |
| 参考文献 | 第23-24页 |
| 附录 | 第24-34页 |
| 项目方案设计 | 第34-55页 |
| 项目方案设计(一) | 第35-46页 |
| 项目方案设计(二) | 第46-55页 |
| 实习情况 | 第55-82页 |
| 致谢 | 第82页 |