高中函数解题教学的研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第一章 引言 | 第9-17页 |
·问题的提出 | 第9-10页 |
·本文研究的意义及创新点 | 第10-11页 |
·文献综述 | 第11-15页 |
·本文研究的方法与思路 | 第15-17页 |
第二章 高中函数解题教学的指导思想 | 第17-23页 |
·波利亚等著名学者的解题教学理论与观点 | 第17-18页 |
·解题教学应遵循的基本原则 | 第18-21页 |
·高中数学中的函数与函数思想 | 第21-23页 |
第三章 高中函数解题教学的重点 | 第23-41页 |
·函数概念与性质 | 第23-35页 |
·函数定义域问题 | 第23-26页 |
·函数解析式问题 | 第26-28页 |
·函数单调性问题 | 第28-31页 |
·函数奇偶性问题 | 第31-35页 |
·函数图象的运用 | 第35-41页 |
·作图 | 第35-37页 |
·识图 | 第37-38页 |
·用图 | 第38-41页 |
第四章 高中函数解题教学的难点 | 第41-51页 |
·函数的周期性问题 | 第41-45页 |
·函数的凸性 | 第45-51页 |
第五章 高中函数解题教学的实践 | 第51-67页 |
·关于对数函数不等式解题教学的案例 | 第51-59页 |
·函数复习课中的“纠错”课 | 第59-67页 |
第六章 高中函数解题教学的建议 | 第67-69页 |
结语 | 第69-71页 |
参考文献 | 第71-75页 |
致谢 | 第75-76页 |