Abstract | 第1-8页 |
摘要 | 第8-10页 |
Acknowledgements | 第10-13页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
·Research Background | 第13-14页 |
·Significance of the Study | 第14-15页 |
·Overview of the Paper | 第15-17页 |
Chapter 2 Literature Review | 第17-29页 |
·Vocabulary Learning Strategy | 第17-27页 |
·Learning Strategy | 第17-21页 |
·Vocabulary Learning Strategy | 第21-27页 |
·Teachers' Role | 第27-29页 |
Chapter 3 Investigation Design | 第29-37页 |
·Research Questions | 第29页 |
·Participants | 第29-30页 |
·Instruments | 第30-34页 |
·Interview | 第30-31页 |
·Questionnaire | 第31-33页 |
·Classroom Observation | 第33-34页 |
·Data Collection | 第34-37页 |
·Interview | 第35页 |
·Questionnaire | 第35-36页 |
·Classroom Observation | 第36-37页 |
Chapter 4 Data Analysis and Discussion | 第37-68页 |
·Data Report | 第37-57页 |
·Interview with Teachers | 第37-43页 |
·Classroom Observation | 第43-51页 |
·Questionnaire | 第51-57页 |
·Discussion | 第57-68页 |
·Interview comparison | 第58-61页 |
·Classroom Observation Comparison | 第61-63页 |
·Questionnaire Reflection | 第63-68页 |
Chapter 5 Conclusion | 第68-76页 |
·Main Findings | 第68-71页 |
·Implications | 第71-74页 |
·Limitations | 第74-76页 |
References | 第76-81页 |
Appendix Ⅰ | 第81-85页 |
Appendix Ⅱ Interview Questions for the Teacher | 第85-86页 |
Appendix Ⅲ Observation Form | 第86页 |