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民国时期京津地区童子军教育研究

内容摘要第1-5页
Abstract第5-8页
绪论第8-12页
 一、选题原因与意义第8-9页
 二、研究状况及评述第9-10页
 三、本文的思路和结构第10-12页
第一章 童子军教育的发展历程第12-18页
 第一节 世界童子军的产生和发展第12-13页
 第二节 中国童子军的产生和发展第13-18页
第二章 京津地区童子军教育的发展及演变第18-32页
 第一节 相对自由发展时期第18-25页
 第二节 快速异化发展时期第25-29页
 第三节 走向没落衰亡时期第29-32页
第三章 京津地区童子军教育的组织概况及其主要活动第32-49页
 第一节 京津地区童子军教育要旨及章程第32-35页
 第二节 课程设置与训练编制第35-39页
 第三节 京津地区童子军教育的经费来源第39-42页
 第四节 京津地区童子军开展的主要活动第42-49页
第四章 京津地区童子军教育的特点、问题及影响第49-62页
 第一节 京津地区童子军教育的特点第49-53页
 第二节 京津地区童子军教育存在的问题第53-57页
 第三节 京津地区童子军教育的影响第57-62页
结语第62-64页
参考文献第64-71页
后记第71页

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