| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-20页 |
| ·研究背景 | 第8-12页 |
| ·概念界定 | 第12-13页 |
| ·国内外应用和研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究意义、目标、方法和理论依据 | 第14-20页 |
| 第2章 交互式电子白板的教学功能简介及应用 | 第20-26页 |
| ·交互式电子白板的教学功能简介 | 第20-22页 |
| ·交互式电子白板的教学功能应用 | 第22-26页 |
| 第3章 交互式电子白板在高三化学教学中应用的案例研究 | 第26-43页 |
| ·研究对象分析 | 第26-27页 |
| ·教学案例分析 | 第27-43页 |
| 第4章 交互式电子白板在高三化学教学中应用的研究结果分析 | 第43-66页 |
| ·问卷调查及结果分析 | 第43-60页 |
| ·个别访谈及结果分析 | 第60-63页 |
| ·实验班与非实验班学生成绩对比分析 | 第63-64页 |
| ·本章总结 | 第64-66页 |
| 第5章 研究总结与展望 | 第66-69页 |
| ·研究总结 | 第66-67页 |
| ·研究成果 | 第67页 |
| ·研究的不足及后续研究 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 附录 | 第73-85页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第85页 |