信息技术手段在中学英语口语教学中的应用研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-6页
目录	第6-7页
第一章 引言	第7-9页
·研究的起因	第7-8页
·研究的意义	第8-9页
第二章 文献综述	第9-20页
·相关概念的界定	第9-13页
·国内外相关研究	第13-14页
·国外研究现状	第13页
·国内研究现状	第13-14页
·研究中存在的问题	第14页
·主要理论依据	第14-20页
·建构主义学习理论	第14-16页
·行为主义学习理论	第16-17页
·人本主义理论	第17页
·认知灵活性理论	第17-18页
·小组合作理论	第18-20页
第三章 研究的过程	第20-43页
·研究方案设计	第20-26页
·信息技术手段下口语训练	第20页
·研究实施方案	第20-26页
·研究方法	第26-28页
·研究过程	第28-43页
·前期调查和相关技术培训	第29-31页
·训练前测并根据成绩分组	第31-33页
·应用信息技术手段进行英语口语训练并中测	第33-35页
·反思、改进英语口语训练	第35-39页
·再进行英语口语训练并后测	第39-42页
·问卷调查了解训练的满意度	第42-43页
第四章 数据的分析与讨论	第43-46页
·数据的总结	第43-44页
·数据的分析和比较	第44-45页
·问卷结果分析	第45-46页
第五章 结论和建议	第46-48页
参考文献	第48-50页
附录	第50-54页
致谢	第54页