组织内个人技能传递驱动因素的实证研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·选题的依据及意义 | 第8-9页 |
| ·研究方法与主要研究内容 | 第9-13页 |
| ·研究的方法与技术路线 | 第10-12页 |
| ·研究内容和主要创新点 | 第12-13页 |
| 2 相关领域研究现状及分析 | 第13-21页 |
| ·个人技能与知识 | 第13-15页 |
| ·知识的概念 | 第13-14页 |
| ·个人技能的概念 | 第14-15页 |
| ·知识转移与知识共享理论研究的发展 | 第15-17页 |
| ·知识转移概念界定 | 第15-16页 |
| ·知识共享概念界定 | 第16-17页 |
| ·知识转移与知识共享关系界定 | 第17页 |
| ·知识转移与知识共享影响因素研究的发展 | 第17-21页 |
| ·组织间知识转移与知识共享的影响因素研究现状 | 第18-19页 |
| ·组织内知识转移与知识共享的影响因素研究现状 | 第19-21页 |
| 3 隐性程度视角下的个人技能体系 | 第21-33页 |
| ·隐性程度视角下的个人技能体系构成 | 第21-26页 |
| ·个人技能的构成 | 第21-23页 |
| ·个人技能体系的构成 | 第23-26页 |
| ·个人技能的动态发展 | 第26-27页 |
| ·组织内个人技能传递过程 | 第27-33页 |
| ·组织内个人技能传递阶段 | 第27-29页 |
| ·传递过程中的主体意愿及其影响 | 第29-33页 |
| 4 研究假设及量表开发 | 第33-44页 |
| ·概念模型和研究假设 | 第33-38页 |
| ·概念模型提出 | 第33-34页 |
| ·研究假设设定 | 第34-38页 |
| ·量表开发 | 第38-44页 |
| ·初始题项的生成 | 第38页 |
| ·初始题项的修正 | 第38-44页 |
| 5 实证研究及结论分析 | 第44-59页 |
| ·数据收集与样本状况 | 第44-45页 |
| ·量表信效度检验 | 第45-51页 |
| ·实证研究 | 第51-55页 |
| ·相关分析 | 第51-52页 |
| ·回归分析 | 第52-55页 |
| ·讨论 | 第55-59页 |
| ·技能原体因素分析 | 第55-56页 |
| ·技能受体因素分析 | 第56-57页 |
| ·关系因素分析 | 第57页 |
| ·组织因素分析 | 第57-59页 |
| 6 结论 | 第59-61页 |
| ·研究总结 | 第59-60页 |
| ·未来研究的展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录A 调查问卷 | 第65-69页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
