| 摘要 | 第3-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 1.引言 | 第9-17页 |
| 1.1 问题的提出 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-14页 |
| 1.2.1 国外关于成就目标研究的理论研究 | 第11页 |
| 1.2.2 国内关于成就目标的实践研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.3 高校大学生游泳课教学的现状研究 | 第13-14页 |
| 1.3 成就目标理论分析 | 第14-16页 |
| 1.3.1 成就目标理论的内涵分析 | 第14页 |
| 1.3.2 关于成就目标分类 | 第14-15页 |
| 1.3.3 成就目标理论与体育运动关系的实证分析 | 第15-16页 |
| 1.4 研究意义 | 第16-17页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第17-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第17-18页 |
| 2.2.4 实验法 | 第18-20页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第20-21页 |
| 3．实验结果与分析 | 第21-29页 |
| 3.1 成就目标理论的实验过程基本要求 | 第21页 |
| 3.2 实验组和对照组的实验前测的结果对比分析 | 第21-24页 |
| 3.2.1 实验班和对照班学生身体素质的前测结果对比分析 | 第21-22页 |
| 3.2.2 实验班和对照班学生蛙泳技术的前测结果对比分析 | 第22-23页 |
| 3.2.3 实验班和对照班学生成就目标定向水平的前测结果对比分析 | 第23-24页 |
| 3.3 实验组和对照组的实验后测的结果对比分析 | 第24-29页 |
| 3.3.1 实验班和对照班学生身体素质的后测结果对比分析 | 第24-25页 |
| 3.3.2 实验班和对照班学生蛙泳技术的后测结果对比分析 | 第25-26页 |
| 3.3.3 实验班和对照班学生成就目标定向动机水平的后测结果对比分析 | 第26-29页 |
| 4 结论与建议 | 第29-30页 |
| 4.1 结论 | 第29页 |
| 4.2 建议 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-34页 |
| 附件 | 第34-37页 |
| 后记 | 第37页 |
