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武警院校士兵学员英语词汇学习策略使用情况研究

Abstract in Chinese第1-9页
Abstract in English第9-11页
Introduction第11-16页
 1 Importance and Significance of Vocabulary第11-12页
 2 Importance and Significance of Learning Strategies第12-15页
 3 the Layout of the Thesis第15-16页
Chapter One Literature Review第16-50页
   ·Research on Learning Strategies第16-36页
     ·Development of the Researches on Learning Strategies第16-20页
     ·Theoretical Background--Cognitive Theory第20-24页
     ·The Definition of Language learning Strategies第24-28页
     ·Classifications of Language Learning Strategies第28-35页
     ·Research on Language Learning Strategies in China第35-36页
   ·Research on Vocabulary Learning Strategies第36-50页
     ·Brief History of the Research on Vocabulary Learning Strategies第36-37页
     ·Taxonomies of Vocabulary Learning Strategies第37-42页
     ·Specific Vocabulary Learning Strategies第42-45页
     ·Methods of Strategy Study第45-47页
     ·Research on Vocabulary Learning Strategies in China第47-50页
Chapter Two Methodology第50-59页
   ·Purpose of the Research第50页
   ·Research Questions第50-51页
   ·Participants第51-52页
     ·Description of Soldier Undergraduates第51-52页
     ·Description of Subjects第52页
   ·Instruments第52-57页
   ·Data Collection第57页
   ·Data Analysis第57-59页
Chapter Three Results and Discussion第59-71页
   ·Analysis and Discussion on Vocabulary Learning Beliefs第59-61页
   ·Analysis and Discussion on Vocabulary Learning Strategies第61-71页
     ·Overall Pattern of Vocabulary Learning Strategies Used by Soldier Undergraduates第62-63页
     ·Strategies Use at Metacognitive Level第63-64页
     ·Strategy Use at the Cognitive Level第64-71页
Conclusion and Implications第71-77页
 1 Summary of the Study第71-72页
 2 Implications第72-75页
   ·Implications for Vocabulary Teaching第72-74页
   ·Implications for Vocabulary Learning第74-75页
 3 Limitations of the Present Research第75-76页
 4 Further Research第76-77页
Bibliography第77-81页
List of Tables第81-82页
Appendix第82-84页
Acknowledgements第84-85页
学位论文评阅及答辩情况表第85页

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