| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| ·新职业开发的现状、意义与原则 | 第10-12页 |
| ·DV 制作人员概况 | 第12-15页 |
| ·DV 普及情况分析 | 第12-13页 |
| ·DV 制作人员情况分析 | 第13-15页 |
| 第二章 职业名称与定义的界定 | 第15-20页 |
| ·职业名称的界定与职业级别的划分 | 第15-16页 |
| ·职业名称的确定 | 第15页 |
| ·根据国家职业分类大典划分职业级别 | 第15-16页 |
| ·根据工作的内容进行职业定义 | 第16-20页 |
| ·数字视频（DV）策划制作师定义的社会描述 | 第16页 |
| ·通过外延划分的方式确定职业的定义 | 第16-20页 |
| 第三章 职业培训目标与培训大纲的确定 | 第20-35页 |
| ·相关DV 制作培训的目标分析 | 第20-23页 |
| ·社会培训班的目标分析 | 第20-21页 |
| ·学校相关课程的目标分析 | 第21-22页 |
| ·以婚庆DV 短片的制作为例分析就业领域对该职业的能力要求 | 第22-23页 |
| ·根据布卢姆的教学目标分类理论确定职业目标 | 第23-28页 |
| ·动作技能领域的目标确定 | 第24-25页 |
| ·认知领域的目标确定 | 第25-26页 |
| ·数字视频（DV）策划制作师职业培训目标的确定 | 第26-28页 |
| ·培训大纲的制定 | 第28-35页 |
| ·相关职业社会培训班的培训内容分析 | 第28-30页 |
| ·根据培训目标编制培训大纲 | 第30-35页 |
| 第四章 职业培训 | 第35-42页 |
| ·运用多种培训方法展开课程培训 | 第35-37页 |
| ·方法例举一：作品分析法 | 第35-36页 |
| ·方法例举二：项目教学法 | 第36-37页 |
| ·反馈数据的收集与分析 | 第37-42页 |
| ·培训学员反馈数据的收集与分析 | 第37-40页 |
| ·培训教师反馈数据的收集与分析 | 第40-42页 |
| 第五章 职业鉴定 | 第42-47页 |
| ·标准参照考试的基本理论 | 第42-43页 |
| ·标准参照考试的考核方法 | 第42页 |
| ·标准参照考试的基本特征 | 第42-43页 |
| ·标准参照考试的命题与试卷的编制 | 第43页 |
| ·数字视频（DV）策划制作师的职业鉴定 | 第43-46页 |
| ·以标准参照考试的基本理论为依据编制题库 | 第43-44页 |
| ·数字视频（DV）策划制作师职业鉴定的方法 | 第44-45页 |
| ·数字视频（DV）策划制作师（高级）试培训鉴定结果分析 | 第45-46页 |
| ·数字视频（DV）策划制作师职业题库的专家评审意见 | 第46-47页 |
| 总结与展望 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-53页 |
| 附录1：“数字视频（DV）策划制作师”职业（三级）试培训学员反馈意见表 | 第49-51页 |
| 附录2：“数字视频（DV）策划制作师”职业（三级）试培训教师反馈意见表 | 第51-53页 |
| 后记 | 第53页 |
