探究式教学在高中历史教学中的应用研究

一、探究式教学及其理论依据	第1-17页
(一) 探究式教学的内涵	第7-8页
(二) 探究式教学的基本特征	第8-9页
(三) 探究式教学的发展沿革	第9-13页
(四) 探究式教学的理论依据	第13-17页
二、高中历史探究式教学的可行性分析	第17-22页
(一) 历史知识的特点与历史学习的目标	第17-19页
(二) 高中学生的心理和学习特点	第19-20页
(三) 新课程改革与高中历史探究式教学	第20-22页
三、高中历史探究式教学的原则和基本策略	第22-29页
(一) 高中历史探究式教学的原则	第22-25页
(二) 高中历史探究式教学的基本策略	第25-29页
四、高中历史探究式教学的实践应用	第29-41页
(一) 高中历史课堂内探究式教学的实践应用	第30-34页
1. 课堂探究教学的含义	第30页
2. 高中历史课堂探究教学的案例	第30-33页
3. 总结和反思	第33-34页
(二) 高中历史课外主题活动探究的实践应用	第34-41页
1. 课外主题活动探究的含义	第34-35页
2. 高中历史课外主题活动探究案例	第35-39页
3. 总结和反思	第39-41页
结束语	第41-42页
参考文献	第42-45页
致谢	第45页