人力资本对经济增长的贡献--从教育及其投资的视角来考察
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-10页 |
| 第一章 对人力资本的认识和把握 | 第10-14页 |
| ·人力资本的概念 | 第10-11页 |
| ·人力资本投资 | 第11页 |
| ·人力资本对经济增长的作用机理分析 | 第11页 |
| ·人力资本形成的主要形式－教育及其投资 | 第11-13页 |
| ·教育及其投资和经济增长的关系 | 第13-14页 |
| 第二章 人力资本和经济增长的一般理论 | 第14-21页 |
| ·马克思主义经济增长与人力资本思想 | 第14-18页 |
| ·马克思主义经济增长理论 | 第14-15页 |
| ·关于经济增长的内涵 | 第14页 |
| ·关于经济增长条件的分析 | 第14-15页 |
| ·关于经济增长的方式 | 第15页 |
| ·关于促进经济增长的要素的分析 | 第15页 |
| ·马克思关于人力资本的思想 | 第15-18页 |
| ·现代人力资本与经济增长理论综述 | 第18-21页 |
| ·资本决定论 | 第18-19页 |
| ·技术进步决定论 | 第19页 |
| ·人力资本决定论 | 第19-20页 |
| ·特殊的知识与专业化人力资本积累论 | 第20-21页 |
| 第三章 我国经济增长和人力资本及其投资现状 | 第21-33页 |
| ·我国经济增长形势及要素分析 | 第21-23页 |
| ·中国的人力资本及其投资现状 | 第23-33页 |
| ·人力资本存量的估算 | 第23-25页 |
| ·人力资本存量的估算方法一：受教育年限法 | 第23-24页 |
| ·人力资本存量的估算方法二：累计成本法 | 第24-25页 |
| ·中国人力资本的总体质量分析 | 第25-27页 |
| ·中国人力资本教育投资的横向比较和纵向考察 | 第27-30页 |
| ·从纵向考察 | 第27-29页 |
| ·从横向比较 | 第29-30页 |
| ·我国人力资本的不合理现状 | 第30-33页 |
| ·人力资本教育投资不合理 | 第30-31页 |
| ·人力资本的专业结构不合理，利用率低下 | 第31页 |
| ·人力资本配置不合理 | 第31-33页 |
| 第四章 教育人力资本与经济增长的实证分析 | 第33-42页 |
| ·模型一：刘遵义实证模型 | 第33-37页 |
| ·刘遵义实证模型的构建 | 第33-34页 |
| ·实证研究所需基础数据的采集 | 第34-35页 |
| ·刘遵义实证模型的计量检验 | 第35-36页 |
| ·综合分析 | 第36-37页 |
| ·模型二、教育生产函数 | 第37-42页 |
| ·教育生产函数的构建 | 第37-38页 |
| ·实证研究所需基础数据的采集 | 第38-39页 |
| ·教育生产函数模型的计量检验 | 第39-40页 |
| ·综合分析 | 第40-42页 |
| 第五章 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 中文详细摘要 | 第49-51页 |
