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中小学校长领导行为的调查研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-9页
一、问题的提出第9-10页
 (一) 研究目的第9页
 (二) 研究方法第9-10页
二、文献探讨第10-16页
 (一) 关于领导和领导行为的界说第10-11页
 (二) 关于领导行为的研究第11-13页
 (三) 关于校长领导行为的研究第13-16页
三、研究设计与实施第16-18页
 (一) 研究问题第16页
 (二) 词语解释第16页
 (三) 研究对象与样本的抽取第16-17页
 (四) 研究工具第17页
 (五) 调查步骤第17-18页
 (六) 数据统计处理第18页
四、调查结果分析第18-37页
 (一) 校长领导行为类型的结果分析第18-25页
 (二) 不同情景下校长领导行为的差异分析第25-32页
 (三) 不同情景下教师所感知的校长领导行为的差异分析第32-37页
五、个案研究第37-46页
 (一) 研究任务第37页
 (二) 研究假设第37页
 (三) 研究方法第37页
 (四) 研究程序第37页
 (五) 研究时间第37页
 (六) 某初级中学研究结果分析第37-41页
 (七) 某区重点高级中学研究结果分析第41-44页
 (八) 个案研究结论第44-46页
六、结论、讨论和建议第46-50页
 (一) 结论第46页
 (二) 讨论第46-49页
 (三) 进一步研究的建议第49-50页
参考文献第50-54页
附录1: 领导行为调查问卷(校长卷)第54-56页
附录2: 领导行为调查问卷(教师卷)第56-58页
附录3: 个案访谈提纲第58-59页
致谢第59页

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