摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-9页 |
第1章 绪论 | 第9-13页 |
1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.2 互联网对人类生活的影响 | 第10-12页 |
1.2.1 互联网对人类生活的积极影响 | 第10页 |
1.2.2 互联网对人类生活的消极影响 | 第10-12页 |
1.3 互联网与思想政治教育工作的关系 | 第12页 |
1.4 本文的主要工作和创新之处 | 第12-13页 |
第2章 互联网的基本认识 | 第13-18页 |
2.1 互联网的定义及特点 | 第13页 |
2.1.1 互联网的定义 | 第13页 |
2.1.2 互联网的技术特点 | 第13页 |
2.2 互联网的起源与发展 | 第13-15页 |
2.2.1 互联网的起源 | 第13-14页 |
2.2.2 互联网的发展 | 第14页 |
2.2.3 互联网在中国的发展 | 第14-15页 |
2.3 互联网的基本特征 | 第15-17页 |
2.3.1 互联网的信息性 | 第15-16页 |
2.3.2 互联网的虚拟性 | 第16页 |
2.3.3 互联网的开放性 | 第16页 |
2.3.4 互联网的平等性 | 第16页 |
2.3.5 互联网的快捷性 | 第16-17页 |
2.3.6 互联网的交互性 | 第17页 |
2.4 本章小结 | 第17-18页 |
第3章 青年的特点与时代特征 | 第18-25页 |
3.1 青年是思想政治教育的主要对象 | 第18-20页 |
3.1.1 青年发展的本质决定青年是思想政治教育的主要对象 | 第18-19页 |
3.1.2 青年的社会地位决定青年是思想政治教育的主要对象 | 第19-20页 |
3.2 青年的特点 | 第20-24页 |
3.2.1 青年的一般特点 | 第20-22页 |
3.2.2 当代青年思想的时代特征 | 第22-24页 |
3.3 本章小结 | 第24-25页 |
第4章 思想政治教育工作面临的机遇和挑战 | 第25-30页 |
4.1 互联网时代青年思想政治工作面临的机遇 | 第25-26页 |
4.1.1 互联网扩大了青年思想政治教育的空间 | 第25页 |
4.1.2 互联网使受教育者的主动性增强 | 第25页 |
4.1.3 互联网有利于调动思想政治教育工作者更新知识结构 | 第25页 |
4.1.4 互联网上的信息资源的丰富能够加强思想政治教育的效果 | 第25-26页 |
4.1.5 互联网增强了思想政治工作的针对性和及时性 | 第26页 |
4.1.6 互联网最大限度的实现了青年思想政治工作的社会化 | 第26页 |
4.1.7 互联网可超越地域的限制,加强思想政治教育的效果 | 第26页 |
4.2 网络对青年思想政治工作提出了严峻挑战 | 第26-29页 |
4.2.1 西方文化的侵入 | 第26-27页 |
4.2.2 互联网色情信息的泛滥 | 第27页 |
4.2.3 敌对势力的渗透 | 第27-28页 |
4.2.4 网络性心理障碍 | 第28页 |
4.2.5 他律的弱化 | 第28页 |
4.2.6 挑战给青年带来的直接影响 | 第28-29页 |
4.3 本章小结 | 第29-30页 |
第5章 互联网时代青年思想政治教育工作的对策 | 第30-35页 |
5.1 思想政治教育观念要转变 | 第30页 |
5.1.1 要充分认识受教育者的主体性 | 第30页 |
5.1.2 要树立教育引导的观念 | 第30页 |
5.2 以“三个代表”重要思想为指导,利用网络对青年进行教育 | 第30-32页 |
5.2.1 加强思想信念教育 | 第31-32页 |
5.2.2 加强网络道德建设 | 第32页 |
5.3 网络思想政治教育的运行机制 | 第32-34页 |
5.3.1 占领网络这个阵地 | 第32-33页 |
5.3.2 建设一支队伍 | 第33-34页 |
5.3.3 完善一系列制度 | 第34页 |
5.4 本章小结 | 第34-35页 |
第6章 建设思想政治教育网站的操作流程 | 第35-45页 |
6.1 确定主机上网的方式 | 第35-36页 |
6.1.1 主机(服务器)服务托管 | 第35页 |
6.1.2 专线上网 | 第35页 |
6.1.3 虚拟主机 | 第35-36页 |
6.2 申请域名 | 第36-37页 |
6.2.1 域名注册的规则 | 第36页 |
6.2.2 国际域名的定义 | 第36-37页 |
6.2.3 国内域名 | 第37页 |
6.3 设计阶段 | 第37-42页 |
6.3.1 建立互联网站开发小组 | 第37-38页 |
6.3.2 网站的定位及框架的确立 | 第38-39页 |
6.3.3 网页设计 | 第39-40页 |
6.3.4 交互性功能的开发 | 第40-41页 |
6.3.5 调试阶段 | 第41-42页 |
6.4 网站的维护和宣传 | 第42-44页 |
6.4.1 网站的维护 | 第42-43页 |
6.4.2 网站的宣传 | 第43-44页 |
6.5 本章小结 | 第44-45页 |
结论 | 第45-46页 |
致谢 | 第46-47页 |
攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-49页 |