| 中文摘要 | 第1-10页 |
| 英文摘要 | 第10-13页 |
| 一 引 言 | 第13-16页 |
| （一） 研究的问题及意义 | 第13-14页 |
| （二） 研究的主要内容 | 第14-16页 |
| 二 高等教育的发展规模及其量的界定 | 第16-25页 |
| （一） 高等教育的发展规模和高等教育入学率的界定 | 第16-19页 |
| 1、 高等教育发展规模的衡量标准 | 第16页 |
| 2、 高等教育学生数的界定 | 第16-17页 |
| 3、 高等教育入学率的界定 | 第17-18页 |
| 4、 几种高等教育入学率计算方法的比较 | 第18-19页 |
| （二） 高等教育毛入学率的含义与高等教育大众化理论 | 第19-22页 |
| 1、 高等教育毛入学率的含义 | 第19-20页 |
| 2、 高等教育毛入学率在国际间比较时应注意的两个方面 | 第20-21页 |
| 3、 高等教育的大众化理论 | 第21-22页 |
| （三） 我国高等教育毛入学率的计算方法及修正 | 第22-25页 |
| 1、 我国高等教育毛入学率的计算方法 | 第22-23页 |
| 2、 对中国高等教育毛入学率计算公式的修改意见 | 第23-25页 |
| 三 若干典型国家高等教育发展过程简析 | 第25-40页 |
| （一） 美国的高等教育发展规模与社会经济的关系 | 第25-30页 |
| 1、 美国高等教育发展的过程 | 第25-28页 |
| 2、 美国高等教育发展规模的特征 | 第28-30页 |
| （二） 日本的高等教育发展规模与社会经济的关系 | 第30-35页 |
| 1、 日本高等教育发展的过程 | 第30-32页 |
| 2、 日本高等教育发展的规模特征 | 第32-35页 |
| （三） 英国的高等教育发展规模与社会经济的关系 | 第35-40页 |
| 1、 英国高等教育发展的过程 | 第35-38页 |
| 2、 英国高等教育发展的特点 | 第38-40页 |
| 四 大众化是高等教育发展的必由之路 | 第40-52页 |
| （一） 发达国家高等教育发展的共同特点 | 第40-45页 |
| 1、 政治、军事等宏观社会背景的变化会对高等教育发展产生巨大影响 | 第40-41页 |
| 2、 各国高等教育由精英阶段迈向大众化阶段，都有一个较长的快速发展时期 | 第41-43页 |
| 3、 培养目标上以满足社会需求为主导方向 | 第43页 |
| 4、 逐步建立起多样化的高等教育系统 | 第43-44页 |
| 5、 投资主体多元化 | 第44-45页 |
| （二） 高等教育发展规模波动与经济波动的关系简析 | 第45-48页 |
| 1、 经济发展水平从宏观上制约和决定着高等教育发展规模 | 第45页 |
| 2、 高等教育发展规模与经济发展水平没有一一对应关系 | 第45-48页 |
| （三） 高等教育进入大众化阶段的本质特征 | 第48-50页 |
| 1、 以社会需要为主导方向的职业性是高等教育大众化发展道路的本质特征 | 第48-49页 |
| 2、 形成多样化的办学体系 | 第49页 |
| 3、 办学主体多元化 | 第49-50页 |
| （四） 大众化是高等教育发展的必然选择 | 第50-52页 |
| 五 中国高等教育发展的大众化进程 | 第52-73页 |
| （一） 中国高等教育发展历程回顾 | 第52-57页 |
| 1、 建国初期的高等教育国有化与院校调整 | 第52-53页 |
| 2、 高等教育的“大跃进”和后来的调整 | 第53-54页 |
| 3、 十年动乱给高等教育带来的损害 | 第54页 |
| 4、 改革开放的新时期 | 第54-57页 |
| （二） 中国高等教育发展的特征 | 第57-60页 |
| 1、 以社会需要为主导方向 紧密联系经济生产 | 第58页 |
| 2、 逐步构建具有中国特色的多样化高等教育体系 | 第58-59页 |
| 3、 办学力量多元化 | 第59页 |
| 4、 高等教育管理新体制已基本形成 | 第59-60页 |
| （三） 中国发展大众高等教育的现实基础 | 第60-66页 |
| 1、 中国的经济实力在世界的位置 | 第60-62页 |
| 2、 基础教育已经基本具备条件 | 第62-63页 |
| 3、 中国的教育实力 | 第63-66页 |
| （四） 实现高等教育大众化是中国社会发展的客观要求 | 第66-70页 |
| 1、 发展中国家面临的挑战 | 第66-67页 |
| 2、 科技力量的国际竞争要求改革和发展高等教育 | 第67页 |
| 3、 国情要求高等教育大力发展 | 第67-69页 |
| 4、 中国国民受教育的现状要求大力发展高等教育 | 第69-70页 |
| （五） 我国已经具备了加速推进高等教育大众化的基本条件 | 第70-73页 |
| 1、 政治稳定，政府重视 | 第70-71页 |
| 2、 国民经济将有较大的发展，为高等教育大众化提供了良好前景 | 第71页 |
| 3、 速度允许 | 第71-73页 |
| 附录： | 第73页 |
| 附录一 美国高等教育学生数与适龄人口（1869－1995） | 第73-76页 |
| 附录二 日本高等教育各类学校学生数（1950－99） | 第76-79页 |
| 附录三 英国高等教育学生数及每年的增长率（1861－1996） | 第79-82页 |
| 附录四 中国高等教育学生数（1949－1999） | 第82-85页 |
| 主要参考文献 | 第85-87页 |
