| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 前 言 | 第8-9页 |
| 一、 我国中学生物课程改革的动因 | 第9-11页 |
| （一） 中学生物课程改革是时代发展的必然要求 | 第9-10页 |
| （二） 中学生物课程改革是基础教育改革的必然要求 | 第10-11页 |
| 二、 我国中学生物课程现状的实证研究 | 第11-20页 |
| （一） 对现行中学生物课程标准的分析 | 第11-15页 |
| （二） 对现行中学生物课程教材的分析 | 第15-18页 |
| （三） 对现行中学生物课程的教学过程分析 | 第18-20页 |
| 三、 中学生物课程改革的基本思路 | 第20-34页 |
| （一） 中学生物课程目标 | 第20-23页 |
| （二） 中学生物课程结构和内容 | 第23-26页 |
| （三） 中学生物课程的实施 | 第26-31页 |
| （四） 中学生物课程评价体系 | 第31-34页 |
| 四、 中学生物课程改革的实现机制 | 第34-45页 |
| （一） 中学生物课程改革实现的途径 | 第34-40页 |
| （二） 中学生物课程改革实现的策略 | 第40-45页 |
| 结 论 | 第45-47页 |
| 主要参考文献 | 第47-51页 |
| 后 记 | 第51页 |