| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-12页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第12-14页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第14-24页 |
| ·Definition of Constructed Response | 第14-18页 |
| ·Constructed Response in Listening | 第15-16页 |
| ·Constructed Response in IELTS Listening Module | 第16-17页 |
| ·Constructed Response in CET-4 Compound Dictation | 第17-18页 |
| ·Nature of Washback | 第18-20页 |
| ·The Origin of Washback | 第18-19页 |
| ·The Definition of Washback | 第19-20页 |
| ·Empirical Studies | 第20-24页 |
| Chapter Ⅲ Methodology | 第24-30页 |
| ·Research Questions | 第24页 |
| ·Subjects | 第24-25页 |
| ·Instruments | 第25-30页 |
| ·Questionnaires | 第25-26页 |
| ·Test Papers | 第26-27页 |
| ·Classroom Observation | 第27-28页 |
| ·Interview | 第28-30页 |
| Chapter Ⅳ Data Collection and Analysis | 第30-38页 |
| ·Data Collection and Analysis of the Questionnaires | 第30-31页 |
| ·Data Collection and Analysis of the First Two Tests | 第31-33页 |
| ·Data Collection and Analysis of the Second Two Tests | 第33-38页 |
| ·Improvement in Constructed Response Scores | 第34-35页 |
| ·The Constructed Response and the Total Listening Scores | 第35-38页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion,Implications and Limitations | 第38-42页 |
| ·Major Findings | 第38页 |
| ·Implications | 第38-40页 |
| ·Implications for Constructed Response | 第38-39页 |
| ·Implications for Students | 第39页 |
| ·Implications for Teachers | 第39-40页 |
| ·Limitations and Recommendations | 第40页 |
| ·Concluding Remarks | 第40-42页 |
| Bibliography | 第42-44页 |
| Appendix Ⅰ:Questionnaire | 第44-45页 |
| Appendix Ⅱ:CET-4 Listening Test (07.6) | 第45-48页 |
| Appendix Ⅲ:Listening Module 1 (IELTS 6) | 第48-52页 |
| Appendix Ⅳ:CET-4 Listening Test (07.12) | 第52-55页 |
| Appendix Ⅴ:Listening Module 4 (IELTS 6) | 第55-58页 |
