企业培训共赢模式
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 引言 | 第10页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-14页 |
| ·主要研究内容 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 企业培训共赢模式的基础研究 | 第16-31页 |
| ·企业培训模式比较 | 第16-20页 |
| ·模式的定义及其功能 | 第16-17页 |
| ·培训模式界定 | 第17-20页 |
| ·企业培训共赢模式要义阐释 | 第20-22页 |
| ·企业培训共赢模式建构的基本原则 | 第22-26页 |
| ·从战略高度认识企业员工培训，树立培训新理念 | 第22页 |
| ·培训以制度为保障，完善培训管理模式 | 第22-24页 |
| ·注重企业文化培训 | 第24页 |
| ·创新培训成果转化机制 | 第24页 |
| ·培训融入员工的职业生涯规划 | 第24-25页 |
| ·掌握成人学习特点，提高培训效率 | 第25-26页 |
| ·企业培训共赢模式要素分析 | 第26-31页 |
| ·培训主体 | 第26-27页 |
| ·培训客体 | 第27页 |
| ·培训目标 | 第27页 |
| ·培训职能与方法 | 第27-28页 |
| ·培训环境 | 第28-31页 |
| 第三章 企业培训共赢模式设计 | 第31-44页 |
| ·企业培训共赢模式的价值取向 | 第31-33页 |
| ·提高培训有效性 | 第31-32页 |
| ·增强企业核心竞争力 | 第32页 |
| ·建立学习型组织 | 第32-33页 |
| ·企业培训共赢模式设计思路 | 第33-42页 |
| ·两个结合 | 第33-38页 |
| ·五个一致 | 第38-42页 |
| ·企业培训共赢模式模型 | 第42-44页 |
| 第四章 企业培训共赢模式的实施 | 第44-58页 |
| ·培训的需求分析 | 第44-47页 |
| ·培训需求分析的过程 | 第44-45页 |
| ·培训需求的层次分析 | 第45-47页 |
| ·满足共赢模式要求的培训内容和课程体系 | 第47-51页 |
| ·增强企业核心竞争能力的培训内容体系 | 第47-49页 |
| ·满足员工职业生涯发展的个性化培训课程 | 第49-51页 |
| ·培训方法的选择 | 第51-53页 |
| ·职业模拟培训 | 第51-52页 |
| ·案例评点培训 | 第52页 |
| ·论辩教学培训 | 第52-53页 |
| ·企业培训共赢模式管理制度 | 第53-55页 |
| ·培训超市：菜单式选学 | 第53-54页 |
| ·学分制 | 第54-55页 |
| ·网络化的学习平台 | 第55-56页 |
| ·迈向企业培训共赢模式的高级阶段的实施策略 | 第56-58页 |
| 第五章 结论 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第63页 |
