| Abstract | 第1-11页 |
| 摘要 | 第11-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-17页 |
| ·Significance of English Reading | 第13-14页 |
| ·Problems in Vocational College Students’English Reading | 第14页 |
| ·Necessity for the Research | 第14-16页 |
| ·Organization of the Thesis | 第16-17页 |
| Chapter Two Literature Review | 第17-36页 |
| ·Relevant Theories of Schema | 第17-24页 |
| ·Historical Overview of the concept of Schema | 第17-18页 |
| ·Definitions of Schema | 第18-20页 |
| ·Development of Schema Theory | 第20-22页 |
| ·Types of Schema | 第22-24页 |
| ·Theory of Reading | 第24-31页 |
| ·Nature of Reading | 第24-25页 |
| ·Reading Models | 第25-31页 |
| ·Process Models | 第26-29页 |
| ·Componential Models | 第29-31页 |
| ·Schema-theoretical Perspective of Reading | 第31页 |
| ·Theory of Provider and Activator | 第31-36页 |
| ·Advance Organizer | 第31-34页 |
| ·Provider and Activator | 第34-36页 |
| Chapter Three Research Design | 第36-43页 |
| ·Research Questions | 第36页 |
| ·Subjects | 第36-37页 |
| ·Experiment Treatment | 第37-43页 |
| ·Pre-test | 第37-39页 |
| ·Experimental Materials | 第39-40页 |
| ·Provider Test | 第40-41页 |
| ·Activator Test | 第41页 |
| ·Interview | 第41页 |
| ·Scoring and Statistical Tools | 第41-43页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第43-53页 |
| ·Data Analysis | 第43-50页 |
| ·Data Analysis on Experiment Treatment and Language Proficiency | 第43-45页 |
| ·Data Analysis on Experiment Treatment and Gender | 第45-48页 |
| ·Data Analysis on Language Proficiency and Gender | 第48-49页 |
| ·Analysis of Interview | 第49-50页 |
| ·Findings | 第50页 |
| ·Discussion | 第50-53页 |
| Chapter Five Implications and Suggestions | 第53-61页 |
| ·Pedagogical Implications | 第53-54页 |
| ·Suggestions | 第54-61页 |
| ·Suggestions to Teachers | 第54-58页 |
| ·Enriching the Forms of Provider | 第54-55页 |
| ·Enriching the Forms of Activator | 第55-57页 |
| ·Enriching Schemata by Extensive Reading | 第57页 |
| ·Activating Schemata by Metacognitive Strategies | 第57-58页 |
| ·Suggestions to Students | 第58-60页 |
| ·Enriching Schemata by Developing Vocabulary | 第58-60页 |
| ·Enriching Schemata by Narrow Reading | 第60页 |
| ·Suggestions to Further Research | 第60-61页 |
| Chapter Six Conclusion | 第61-64页 |
| ·Overview of the Study | 第61-62页 |
| ·Strengths and Limitations of the Study | 第62-64页 |
| ·Strengths of the Study | 第62页 |
| ·Limitations of the Study | 第62-64页 |
| Bibliography | 第64-68页 |
| Appendices | 第68-77页 |
| Appendix Ⅰ Pre-test | 第68-72页 |
| Appendix Ⅱ Provider Test | 第72-74页 |
| Appendix Ⅲ Activator Test | 第74-76页 |
| Appendix Ⅳ Interview Questions | 第76-77页 |
| Acknowledgements | 第77-78页 |
| Published Papers | 第78页 |
