| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、科学生活观理论概述 | 第10-18页 |
| (一) 生活观的内涵及特点 | 第10-13页 |
| (二) 科学生活观的内涵及特点 | 第13-18页 |
| 二、高中生科学生活观培养的目标及必要性 | 第18-25页 |
| (一) 高中生科学生活观培养的目标 | 第18-19页 |
| (二) 高中生科学生活观培养的必要性 | 第19-25页 |
| 三、高中生科学生活观培养的对策 | 第25-42页 |
| (一) 引导高中生对科学生活观进行理解和内化 | 第25-27页 |
| (二) 促进高中生自觉建构科学生活观 | 第27-33页 |
| (三) 培养高中生自觉更新自身科学生活观的能力 | 第33-34页 |
| (四) 引导高中生发挥科学生活观的社会作用 | 第34-36页 |
| (五) 打造有利于高中生科学生活观培养的外部环境 | 第36-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |