| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 第一节 研究的背景 | 第9-13页 |
| 第二节 研究的目的和意义 | 第13-15页 |
| 第三节 研究的主要内容和方法 | 第15页 |
| 第四节 相关概念的界定 | 第15-18页 |
| 第五节 本文框架 | 第18-19页 |
| 第二章 理论基础及相关研究 | 第19-26页 |
| 第一节 理论基础 | 第19-22页 |
| 第二节 相关研究 | 第22-26页 |
| 第三章 池州职业技术学院旅游英语专业的课程设置 | 第26-30页 |
| 第一节 旅游英语专业课程设置的四大模块 | 第26-27页 |
| 第二节 理论课时与实践课时的比例 | 第27-28页 |
| 第三节 教学形式 | 第28页 |
| 第四节 教师队伍 | 第28-30页 |
| 第四章 池州职业技术学院旅游英语专业课程设置中存在的问题及对策 | 第30-57页 |
| 第一节 主要问题 | 第30-37页 |
| 第二节 原因分析 | 第37-39页 |
| 第三节 对策 | 第39-57页 |
| 第五章 研究的结论与建议 | 第57-61页 |
| 第一节 研究的结论 | 第57-58页 |
| 第二节 建议 | 第58-60页 |
| 第三节 本的不足之处 | 第60-61页 |
| 附录 1 | 第61-63页 |
| 附录 2 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 后记 | 第66页 |