| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第9-17页 |
| 1.1 研究选题 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究的理论价值和实践意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究述评 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国内文献 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国外文献 | 第13-14页 |
| 1.3 研究思路和方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.4 研究的创新和不足 | 第15-17页 |
| 1.4.1 研究的创新之处 | 第15-16页 |
| 1.4.2 研究的不足之处 | 第16-17页 |
| 2 文明城市创建与公民思想道德建设的基本理论 | 第17-20页 |
| 2.1 文明城市和思想道德概论 | 第17-18页 |
| 2.1.1 文明城市的内涵及特征 | 第17页 |
| 2.1.2 思想道德的内涵及特征 | 第17-18页 |
| 2.2 文明城市创建和公民思想道德建设的关系 | 第18-20页 |
| 3 石家庄文明城市创建与公民思想道德建设的现状及问题 | 第20-29页 |
| 3.1 石家庄文明城市创建中公民思想道德建设现状分析 | 第20-23页 |
| 3.1.1 石家庄城市建设基本概况 | 第20页 |
| 3.1.2 石家庄创建文明城市基本概况 | 第20-21页 |
| 3.1.3 石家庄文明城市创建中公民思想道德建设成就 | 第21-23页 |
| 3.2 石家庄创建文明城市中公民思想道德建设存在的主要问题 | 第23-29页 |
| 3.2.1 问卷意义及设计 | 第23页 |
| 3.2.2 数据统计及结果分析 | 第23-27页 |
| 3.2.3 石家庄创建中公民思想建设方面存在的主要问题 | 第27-29页 |
| 4 石家庄文明城市创建中公民思想道德建设存在问题原因分析 | 第29-34页 |
| 4.1 缺乏长效机制 | 第29-30页 |
| 4.2 内容重视广度而缺乏深度挖掘 | 第30-31页 |
| 4.3 市民主体参与度不足 | 第31-32页 |
| 4.4 形式缺乏新意 | 第32-33页 |
| 4.5 领导干部缺乏先锋意识 | 第33-34页 |
| 5 石家庄文明城市创建中加强公民思想道德建设的对策 | 第34-38页 |
| 5.1 完善思想道德建设的长效机制 | 第34-35页 |
| 5.1.1 完善思想道德建设长效机制从政府内部开始 | 第34页 |
| 5.1.2 完善思想道德建设长效机制需加强监督机制 | 第34-35页 |
| 5.2 加强公民参与思想道德建设的意识 | 第35-36页 |
| 5.2.1 加强公民参与思想道德建设的意识需提高公民素质 | 第35页 |
| 5.2.2 加强公民参与思想道德建设需的意识要完善激励制度 | 第35-36页 |
| 5.3 丰富思想道德建设形式 | 第36-37页 |
| 5.3.1 丰富思想道德建设形式需利用网络资源 | 第36页 |
| 5.3.2 丰富思想道德建设形式需吸收传统文化 | 第36-37页 |
| 5.4 壮大创建志愿者队伍 | 第37-38页 |
| 5.4.1 壮大创建志愿者队伍需完善志愿者服务体系 | 第37页 |
| 5.4.2 壮大创建志愿者队伍需发挥志愿服务自身优势 | 第37-38页 |
| 结论 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |
| 全国、省级文明城市创建测评调查问卷 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第47页 |
