摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
1 引言 | 第8-16页 |
1.1 选题的背景 | 第8-9页 |
1.2 选题的意义 | 第9页 |
1.3 选择《大闹天宫》和《千与千寻》的依据 | 第9-10页 |
1.3.1 选择《大闹天宫》的依据 | 第9-10页 |
1.3.2 选择《千与千寻》的依据 | 第10页 |
1.4 文献综述 | 第10-14页 |
1.4.1 关于动画电影民族化的研究 | 第10-11页 |
1.4.2 关于《大闹天宫》视听民族化的研究。 | 第11-13页 |
1.4.3 关于《千与千寻》视听民族化的研究。 | 第13-14页 |
1.5 研究的内容和方法 | 第14-16页 |
2 中国、日本对民族影视动画的审美分析 | 第16-26页 |
2.1 中国、日本民族影视动画现状分析 | 第16-18页 |
2.1.1 中国民族影视动画的发展及现状 | 第16-17页 |
2.1.2 日本民族影视动画现状分析 | 第17-18页 |
2.2 中国、日本民族影视动画表现形式审美分析 | 第18-21页 |
2.2.1 中国民族影视动画的表现形式 | 第18-20页 |
2.2.2 日本民族影视动画的表现形式 | 第20-21页 |
2.3 中国、日本民族影视动画题材创作上的审美分析 | 第21-26页 |
2.3.1 中国民族影视动画的题材创作审美特点 | 第21-23页 |
2.3.2 日本民族影视动画的题材创作审美特点 | 第23-26页 |
3 《大闹天宫》和《千与千寻》的视听民族化分析 | 第26-38页 |
3.1 《大闹天宫》和《千与千寻》民族化故事情节分析 | 第26-27页 |
3.1.2 《大闹天宫》民族化故事情节 | 第26页 |
3.1.3 《千与千寻》的民族化故事情节 | 第26-27页 |
3.2 《大闹天宫》和《千与千寻》民族化场景设计分析 | 第27-28页 |
3.2.1 《大闹天宫》民族化场景设计 | 第27页 |
3.2.2 《千与千寻》民族化场景设计 | 第27-28页 |
3.3 《大闹天宫》和《千与千寻》民族化人物造型设计分析 | 第28-31页 |
3.3.1 《大闹天宫》人物造型 | 第28-29页 |
3.3.2 《千与千寻》民族化人物造型 | 第29-30页 |
3.3.3 “中国龙”的借鉴和创新 | 第30-31页 |
3.4 《大闹天宫》和《千与千寻》民族化色彩表现设计分析 | 第31-32页 |
3.4.1 《大闹天宫》的民族化线条和色彩表现 | 第31-32页 |
3.4.2 《千与千寻》民族化色彩表现 | 第32页 |
3.5 《大闹天宫》和《千与千寻》配音特点分析 | 第32-34页 |
3.5.1 《大闹天宫》配音特点 | 第33页 |
3.5.2 《千与千寻》配音特点 | 第33-34页 |
3.6 《大闹天宫》和《千与千寻》音乐特点分析 | 第34-38页 |
3.6.1 《大闹天宫》“戏曲化”的动画音乐特点 | 第34-35页 |
3.6.2 《千与千寻》现代与传统融合的音乐特点 | 第35-38页 |
4 《大闹天宫》和《千与千寻》的比较研究 | 第38-42页 |
4.1 《大闹天宫》与《千与千寻》的艺术特点比较 | 第38页 |
4.2 《大闹天宫》与《千与千寻》的审美比较 | 第38-42页 |
4.2.1 《大闹天宫》中的审美 | 第39页 |
4.2.2 《千与千寻》中的审美 | 第39-40页 |
4.2.3 二者审美的比较 | 第40-42页 |
5 中日影视动画视听民族化研究结论 | 第42-44页 |
5.1 视听民族化符合大众的审美 | 第42页 |
5.2 我国动画电影需要借鉴《千与千寻》在视听民族化上的宝贵经验。 | 第42-43页 |
5.3 影视动画的视听民族化更应该注重创新。 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-48页 |
作者攻读学位期间发表学术论文清单 | 第48-50页 |
致谢 | 第50页 |