D老年大学营销策略研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第7-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外老年大学的现状 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国外老年大学的现状 | 第9页 |
| 1.2.2 国内老年大学的现状 | 第9-11页 |
| 1.3 研究思路和研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11-12页 |
| 2 营销理论综述 | 第12-15页 |
| 2.1 现代营销理论 | 第12-14页 |
| 2.1.1 4PS理论 | 第12-13页 |
| 2.1.2 4CS理论 | 第13页 |
| 2.1.3 4RS理论 | 第13-14页 |
| 2.2 目标市场定位(STP)理论 | 第14-15页 |
| 3 D老年大学的外部环境分析 | 第15-23页 |
| 3.1 宏观环境分析 | 第15-17页 |
| 3.2 竞争分析 | 第17-19页 |
| 3.2.1 竞争要素分析 | 第17-18页 |
| 3.2.2 竞争者分析 | 第18-19页 |
| 3.3 客户分析 | 第19-23页 |
| 3.3.1 老年人基本特点 | 第19-20页 |
| 3.3.2 老年人心理特点 | 第20页 |
| 3.3.3 老年人需求特点 | 第20-21页 |
| 3.3.4 老年人消费特点 | 第21-23页 |
| 4 D老年大学的内部环境分析 | 第23-28页 |
| 4.1 D老年大学的简介 | 第23页 |
| 4.2 D老年大学的资源分析 | 第23-24页 |
| 4.2.1 管理团队 | 第23-24页 |
| 4.2.2 专业的师资水平 | 第24页 |
| 4.2.3 专业的技师水平 | 第24页 |
| 4.2.4 客户数据库 | 第24页 |
| 4.3 D老年大学的能力分析 | 第24-26页 |
| 4.3.1 企业核心竞争能力 | 第24-25页 |
| 4.3.2 服务范围 | 第25-26页 |
| 4.3.3 创新能力 | 第26页 |
| 4.4 D老年大学存在的问题分析 | 第26-28页 |
| 5 D老年大学的营销策略制定 | 第28-37页 |
| 5.1 STP分析 | 第28-31页 |
| 5.1.1 市场细分 | 第28-29页 |
| 5.1.2 目标市场的选择 | 第29-30页 |
| 5.1.3 产品定位 | 第30-31页 |
| 5.2 D老年大学的营销策略 | 第31-35页 |
| 5.2.1 产品策略 | 第31-34页 |
| 5.2.2 价格策略 | 第34页 |
| 5.2.3 渠道策略 | 第34-35页 |
| 5.2.4 促销策略 | 第35页 |
| 5.3 保障措施 | 第35-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-41页 |
