体态语对声乐训练的辅助功能
| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第10-13页 |
| 一、研究缘起 | 第10页 |
| 二、研究意义 | 第10页 |
| 三、文献综述 | 第10-12页 |
| 四、研究方法 | 第12-13页 |
| 第一章 体态语概述 | 第13-17页 |
| 第一节 体态语的概念 | 第13-14页 |
| 第二节 声乐训练中体态语的特点 | 第14-17页 |
| 一、体态语对有声语言的辅助性 | 第14-15页 |
| 二、体态语对声乐理论的直观性 | 第15页 |
| 三、体态语对练声曲及有声语言的依附性 | 第15-16页 |
| 四、体态语应用的控制性 | 第16-17页 |
| 第二章 体态语在声乐训练中的作用 | 第17-20页 |
| 第一节 使用体态语能够协调全身,解决发声问题 | 第17-18页 |
| 第二节 使用体态语能够辅助语言,使表达更直观 | 第18-19页 |
| 第三节 使用体态语能够调动情绪,使教学更生动 | 第19-20页 |
| 第三章 声乐训练中体态语的实际应用 | 第20-25页 |
| 第一节 正确的歌唱姿势 | 第20-21页 |
| 第二节 不发声练习中的体态语应用 | 第21-22页 |
| 一、呼吸训练中的应用 | 第21-22页 |
| 二、打开腔体中的应用 | 第22页 |
| 第三节 发声练习中的体态语应用 | 第22-25页 |
| 一、对发声指向性的应用 | 第23页 |
| 二、气息训练中的应用 | 第23页 |
| 三、调节情绪中的应用 | 第23-24页 |
| 四、音乐会中的应用及体会 | 第24-25页 |
| 结语 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 后记 | 第28-29页 |
