| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-18页 |
| ·研究背景 | 第8-11页 |
| ·大学生网络生活的要求及"网生族"现象 | 第8-9页 |
| ·高校网络思想政治教育的普及和发展历程 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·有助于加强高校网络思想政治教育 | 第11页 |
| ·有助于高校辅导员工作创新 | 第11-12页 |
| ·研究现状综述 | 第12-16页 |
| ·研究方法和内容 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·研究内容 | 第16-17页 |
| ·创新点 | 第17-18页 |
| 2 大学生网络辅导员及其队伍建设的必要性和可行性 | 第18-30页 |
| ·基本概念 | 第18-19页 |
| ·网络辅导员 | 第18-19页 |
| ·网络辅导员队伍建设 | 第19页 |
| ·网络辅导员队伍建设的必要性 | 第19-23页 |
| ·新形势下网络思想政治工作急需加强 | 第19-21页 |
| ·高校普通辅导员已经满足不了网络思想政治工作的要求 | 第21-22页 |
| ·网络辅导员是高校网络思想政治工作发展的内在需要 | 第22-23页 |
| ·网络辅导员队伍建设的可行性 | 第23-30页 |
| ·网络辅导员的工作职责明确 | 第23-25页 |
| ·网络辅导员队伍的工作平台稳固 | 第25-28页 |
| ·大学生网络辅导员队伍建设的目标明确 | 第28-30页 |
| 3 大学生网络辅导员队伍现状分析 | 第30-38页 |
| ·网络辅导员队伍建设状况 | 第30-33页 |
| ·网络思想政治教育功能凸显 | 第30页 |
| ·专业化网络辅导员队伍建设初见成效 | 第30-33页 |
| ·目前网络辅导员队伍建设存在的问题 | 第33-35页 |
| ·网络辅导员队伍组织机构建设有待完善 | 第33-34页 |
| ·网络辅导员队伍缺乏有效的沟通机制 | 第34页 |
| ·网络辅导员队伍培训内容缺乏针对性 | 第34-35页 |
| ·网络辅导员队伍存在问题的原因分析 | 第35-38页 |
| ·缺乏针对网络辅导员队伍建设的专项管理措施 | 第35-36页 |
| ·缺少对专门的网络辅导员队伍建设的高度重视 | 第36页 |
| ·缺乏完善的网络辅导员队伍管理机制 | 第36-38页 |
| 4 加强大学生网络辅导员队伍建设的对策 | 第38-52页 |
| ·建立网络辅导员队伍的工作模式 | 第38-40页 |
| ·建设合理的大学生网络辅导员队伍组织机构 | 第38-39页 |
| ·搭建高效的大学生网络辅导员队伍的沟通模式 | 第39-40页 |
| ·改善网络辅导员队伍的素质结构 | 第40-42页 |
| ·提高网络洞察力和网络思想政治水平 | 第40-41页 |
| ·增强网络知识及技术与网络引导能力 | 第41-42页 |
| ·强化网络道德与网络法规素质 | 第42页 |
| ·完善网络辅导员队伍建设机制 | 第42-52页 |
| ·明确网络辅导员队伍建设的定位 | 第42-43页 |
| ·建立健全网络辅导员队伍选聘、考核制度及激励机制 | 第43-48页 |
| ·构建网络辅导员队伍培养体系 | 第48-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-58页 |