| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 导言 | 第9-13页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究思路和方法 | 第10-12页 |
| ·研究思路 | 第10-11页 |
| ·主要研究方法 | 第11-12页 |
| ·论文的创新点 | 第12-13页 |
| 第2章 当代中国马克思主义大众化的内涵与基本特征 | 第13-16页 |
| ·当代中国马克思主义大众化的内涵 | 第13-14页 |
| ·当代中国马克思主义大众化的基本特征 | 第14-16页 |
| ·鲜明的实践特色 | 第14-15页 |
| ·鲜明的民族特色 | 第15页 |
| ·鲜明的时代特色 | 第15-16页 |
| 第3章 高校马克思主义大众化的内涵和意义 | 第16-19页 |
| ·高校马克思主义大众化的科学内涵 | 第16页 |
| ·高校马克思主义大众化的重要意义 | 第16-19页 |
| ·高校马克思主义大众化是当代大学生科学信仰建设的需要 | 第16-17页 |
| ·高校马克思主义大众化是应对现代信息技术对当代大学生思想政治教育带来挑战的需要 | 第17-18页 |
| ·高校推进当代中国马克思主义大众化是促进当代大学生健康成长的需要 | 第18-19页 |
| 第4章 高校马克思主义大众化的现实性与紧迫性 | 第19-24页 |
| ·马克思主义大众化与高校思想政治教育具有内容上的一致性 | 第19-20页 |
| ·高校马克思主义大众化的现状分析 | 第20-24页 |
| ·高校思想政治理论课教师队伍的现状分析 | 第20-21页 |
| ·高校思想政治理论课的现状分析 | 第21-22页 |
| ·高校大学生理论社团的现状分析 | 第22-23页 |
| ·高校校园文化建设的现状分析 | 第23-24页 |
| 第5章 高校马克思主义大众化的原则和实现途径 | 第24-39页 |
| ·高校马克思主义大众化的原则 | 第24-25页 |
| ·理论联系实际原则 | 第24页 |
| ·雅俗共赏原则 | 第24-25页 |
| ·以人为本原则 | 第25页 |
| ·立体交互原则 | 第25页 |
| ·高校马克思主义大众化的实现途径 | 第25-39页 |
| ·提升思想政治理论课教师队伍的整体素质,发挥主力军作用 | 第25-32页 |
| ·打造富有感召力、亲和力的思想政治理论课堂,发挥主渠道作用 | 第32-37页 |
| ·组建富有生命力、号召力的大学生理论社团,发挥辐射作用 | 第37-38页 |
| ·营造高品位的校园文化,发挥“隐性教育”“润物细无声”的功能 | 第38-39页 |
| 第6章 结语 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录 | 第44页 |
