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初中信息技术翻转课堂教学的行动研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第9-14页
    1.1 研究的背景和意义第9-10页
        1.1.1 研究的背景第9-10页
        1.1.2 研究的意义第10页
    1.2 研究目标与内容第10-11页
        1.2.1 研究目标第10页
        1.2.2 研究内容第10-11页
    1.3 研究方法与过程第11-13页
        1.3.1 研究方法第11页
        1.3.2 研究过程第11-13页
    1.4 研究思路第13-14页
第2章 国内外研究现状综述第14-20页
    2.1 翻转课堂国内外研究现状第14-18页
        2.1.1 国外研究现状第14-15页
        2.1.2 国内研究现状第15-18页
    2.2 国内外基于翻转课堂的教学设计研究现状第18-19页
    2.3 信息技术学科开展翻转课堂实践现状第19-20页
第3章 研究的理论基础第20-27页
    3.1 翻转课堂第20-21页
        3.1.1 翻转课堂的涵义第20页
        3.1.2 翻转课堂的特征第20-21页
    3.2 理论基础第21-27页
        3.2.1 教学设计理论第21-24页
        3.2.2 掌握学习理论第24-25页
        3.2.3 学习金字塔理论第25-26页
        3.2.4 建构主义学习理论第26-27页
第4章 初中信息技术翻转课堂应用分析与设计第27-41页
    4.1 翻转课堂在初中信息技术课程应用的前期分析第27-35页
        4.1.1 调查目的与对象第27页
        4.1.2 问卷设计与实施第27页
        4.1.3 调查结果与分析第27-34页
        4.1.4 调查情况总结第34-35页
    4.2 实施翻转课堂互动平台搭建及资源开发第35-38页
        4.2.1 互动平台搭建第35-37页
        4.2.2 以微视频为主的学习资源开发第37-38页
    4.3 基于翻转课堂的初中信息技术教学模型构建第38-41页
        4.3.1 课前自主学习阶段的设计第39页
        4.3.2 课中知识内化阶段的设计第39-40页
        4.3.3 评价方式设计第40-41页
第5章 基于翻转课堂的“信息加工与表达”模块教学实践第41-70页
    5.1 第1轮行动研究第41-48页
        5.1.1 课前计划第41-42页
        5.1.2 行动过程第42-46页
        5.1.3 观察分析第46-47页
        5.1.4 反思总结第47-48页
    5.2 第2轮行动研究第48-57页
        5.2.1 课前计划第48-49页
        5.2.2 行动过程第49-53页
        5.2.3 观察分析第53-56页
        5.2.4 反思总结第56-57页
    5.3 第3轮行动研究第57-70页
        5.3.1 课前计划第57-58页
        5.3.2 行动过程第58-66页
        5.3.3 观察分析第66-69页
        5.3.4 反思总结第69-70页
第6章 基于翻转课堂的“信息加工与表达”模块教学效果分析第70-79页
    6.1 问卷星平台统计的成绩分析第70页
    6.2 学生作品分析第70-71页
    6.3 学生问卷调查与分析第71-75页
        6.3.1 调查目的与对象第71页
        6.3.2 问卷设计与实施第71页
        6.3.3 调查结果与分析第71-75页
    6.4 学生访谈记录与分析第75-77页
        6.4.1 学生访谈记录第75-77页
        6.4.2 学生访谈分析第77页
    6.5 学科组教师评价反馈第77-78页
    6.6 本章小结第78-79页
第7章 总结与展望第79-82页
    7.1 研究结论第79-80页
    7.2 研究创新第80页
    7.3 不足与展望第80-82页
        7.3.1 研究不足第80-81页
        7.3.2 研究展望第81-82页
附录第82-100页
    附录1 初中信息技术课学生学习现状调查问卷第82-84页
    附录2 翻转课堂实施可行性调查问卷第84-85页
    附录3 翻转课堂实施效果调查问卷第85-87页
    附录4 翻转课堂实施效果访谈提纲第87-88页
    附录5 学生学习效果评价量表第88-89页
    附录6 翻转课堂教学评价意见表第89-90页
    附录7 相关案例资料第90-100页
        附录7.1 课前导学案(部分)第90-96页
        附录7.2 课堂自测(部分)第96-100页
参考文献第100-103页
致谢第103页

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