| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 1、引言 | 第8-10页 |
| 2、合唱艺术对高校学生的影响 | 第10-14页 |
| 2.1 美感教育 | 第10-11页 |
| 2.2 陶冶情操 | 第11页 |
| 2.3 团队合作 | 第11-12页 |
| 2.4 完善人格 | 第12-14页 |
| 3、高校中的美育功能需要什么 | 第14-17页 |
| 3.1 加大高校音乐美育的教学力度 | 第14-15页 |
| 3.2 加强高校音乐美育队伍的建设 | 第15页 |
| 3.3 增加音乐美育的软硬件设施建设 | 第15-17页 |
| 4、学生调查报告分析 | 第17-20页 |
| 4.1 学生态度调查报告 | 第17-18页 |
| 4.2 接受合唱美育统计报告 | 第18-19页 |
| 4.3 学生参与合唱的统计报告 | 第19-20页 |
| 5、合唱艺术在高校美育教育中的实践成果 | 第20-22页 |
| 5.1 促进学生快乐成长 | 第20页 |
| 5.2 提升学生音乐素养 | 第20页 |
| 5.3 推进校园美育文化建设 | 第20-22页 |
| 6、合唱艺术在高校美育教育中的作用 | 第22-24页 |
| 6.1 合唱艺术直接阶段的美育作用 | 第22页 |
| 6.2 合唱艺术沟通阶段的美育作用 | 第22-23页 |
| 6.3 合唱艺术深化阶段的美育作用 | 第23-24页 |
| 结论 | 第24-25页 |
| 附录 | 第25-27页 |
| 参考文献 | 第27-28页 |
| 攻读博士(硕士)学位期间发表的论文即所获得的研究成果 | 第28-29页 |
| 致谢 | 第29页 |